Questão 5 Na dimensão do conhecimento, no logos, o discurso da pós-verdade compartilha de algumas características em comum: a aceleração, a retórica icônica e a sua ligação a esquemas de ação e protocolos de funcionamento. Elaborado pelo professor. Sobre as características do logos discursivo da pós-verdade, analise as asserções a seguir: I. A aceleração diz respeito ao grande […]
Questão 4 A pós-verdade está alinhada a produção discursiva da verdade como vontade de verdade. A verdade evocada não aceita diálogo, não aceita contestação pois funciona dentro do viés da confirmação, ou seja, em acreditar apenas naquilo que confirmar nossas crenças. Elaborado pelo professor. A respeito da fundamentação da pós-verdade, avalie as assertivas abaixo: I. […]
Questão 3 “Na atividade de receber e transmitir conhecimento, o pensamento se vitaliza, há a formação de espíritos dinâmicos e autocríticos. Não mais se adquire um conceito por mera constatação, típica do empirismo, mas ele é obtido por racionalização” (LOPES, 1993, p. 325). LOPES, A. R. C. Contribuições de Gaston Bachelard ao ensino de ciências. Enseñanza […]
Questão 2 O sujeito enquanto um devir-sujeito é ao mesmo tempo um ser advindo e um ser ainda a vir. “Mesmo o corpo humano, nunca é apenas um corpo-objeto (organismo) como pensava Descartes, ou seja, uma máquina, apenas um suporte do sujeito” (CARDOSO, 1998, p. 3). CARDOSO, C. M. Ciência e ética: alguns aspectos. Ciênc. educ. […]
Questão 1 Bachelard vivenciou importantes transformações na formação do pensamento humano e no desenvolvimento das ciências. Como um filósofo descontinuísta da razão suas ideias podem ser transposta para um quadro educacional. Elaborado pelo professor. A respeito das contribuições de Bachelard ao processo de ensino-aprendizagem avalie as assertivas a seguir: I. Para Bachelard o ato de […]
Questão 9 Dadas as funções:Usando a regra de L’Hôspital, quando for apropriado, analise as afirmativas seguintes.É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I apenas. Alternativa 2: II apenas. Alternativa 3: I e II apenas. Alternativa 4: II e III apenas. Alternativa 5: I, II e III.
Questão 7 Ache os pontos sobre a curva y = 2×3 + 3×2 – 12x + 1 onde a tangente é horizontal. Alternativas Alternativa 1: (-2,1) e (1,-6). Alternativa 2: (-2,2) e (1,-6). Alternativa 3: (-2,21) e (1,6). Alternativa 4: (2,21) e (-1,6). Alternativa 5: (-2,21) e (1,-6).
Questão 4 Dadas as funções: Assim, z(x) = f’(x)+g’(x)+h’(x) é igual a: Alternativas Alternativa 1: . Alternativa 2: . Alternativa 3: . Alternativa 4: . Alternativa 5: .
Questão 3 Considere as funções dadas por f(x) = x3 – 4x + 6, g(x) = x2(1 – 2x) e h(x) = (3x + 1)2. Assim, o valor da função z(x) = f ’(x) + g’(x) + h’(x) é igual a: Alternativas Alternativa 1: z(x) = 3×2 + 20x + 4. Alternativa 2: z(x) = -3×2 + 20x – 4. […]
Questão 1 Dadas as funções: Usando a regra de L’Hôspital, quando for apropriado, analise as afirmativas seguintes. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I apenas. Alternativa 2: II apenas. Alternativa 3: I e II apenas. Alternativa 4: II e III apenas. Alternativa 5: I, II e III.