ATIVIDADE 3 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 6 A atuação crescente de terapeutas ocupacionais nas políticas culturais deve-se ao avanço democrático e do Estado de Direito no país e reflete o compromisso da profissão com a promoção da cidadania. Terapia Ocupacional e Cultura: urgências e compromissos ético-políticos ressalta as […]

ATIVIDADE 3 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 5 Ao refletir sobre o compromisso da terapia ocupacional com a comunidade, ressalta-se a importância dos profissionais em compreenderem as necessidades territoriais e culturais da comunidade e de observar que o trabalho da terapia ocupacional com a diversidade atravessa as estruturas socioculturais. […]

ATIVIDADE 3 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 4 Para a construção de um sistema educacional inclusivo e democrático, é necessária a efetivação de parcerias com organizações de apoio a pessoas com deficiência, bem como com Instituições de Ensino Superior e a comunidade acadêmica em geral. Fonte: SILVA, A. F. […]

ATIVIDADE 3 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 3 O debate sobre a educação inclusiva tem crescido nos últimos anos. Trata-se de um modelo educacional que visa garantir o acesso à escola, independentemente de o aluno ter ou não algum tipo de deficiência. Dessa forma, desde a Educação Infantil até […]

ATIVIDADE 3 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 2 A ciência ocupacional é importante para a prática da Terapia Ocupacional e, segundo WFOT (2012), proporciona uma forma de pensar que permite compreender a ocupação, a natureza ocupacional dos seres humanos, a relação entre ocupação, saúde e bem-estar, e as influências […]

ATIVIDADE 3 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 1 Considerando a ideia de que a terapia ocupacional atua na transformação social em que atende e busca compreender os diversos grupos sociais, podemos também entender o papel do terapeuta ocupacional como um agente capacitado para lidar com o sofrimento humano, atuando […]

ATIVIDADE 2 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 10 Com relação às abordagens terapêuticas na atenção básica com a abordagem da terapia ocupacional no setor de baixa complexidade do SUS, podemos destacar o desenvolvimento de habilidades relacionais/afetivas que são aquelas que fazem sentido para o usuário e sua comunidade, além […]

ATIVIDADE 2 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 9 A vida cotidiana é heterogênea em conteúdo e significação; inúmeras atividades humanas compõem o dia a dia. Segundo Heller (2000, p. 18), “São partes orgânicas da vida cotidiana: a organização do trabalho e da vida privada, os lazeres e o descanso, […]

ATIVIDADE 2 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 8 A inclusão de pessoas com deficiência na escola não apenas beneficia os alunos com deficiência, mas também contribui para um ambiente de aprendizado mais rico e diversificado para todos, promovendo uma cultura de respeito e aceitação. A educação inclusiva, desde o […]

ATIVIDADE 2 – TOC – TERAPIA OCUPACIONAL SOCIAL E EDUCACIONAL – 52_2025 Questão 7 É importante que o Terapeuta Ocupacional reflita sua participação no âmbito escolar, considerando o acesso, a permanência e a qualidade da aprendizagem de crianças, adolescentes e jovens na educação escolar. Segundo Rocha (2003), a partir dessa perspectiva entendemos que a ação […]