Esta atividade tem como objetivo proporcionar uma experiência prática onde você, como aluno de Terapia Ocupacional, poderá aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula para ajudar alguém de seu convívio que apresenta essas necessidades. Escolha uma pessoa que você conheça bem e que se encaixe nos critérios dessa atividade. Essa pode ser uma […]
Intervir institucionalmente significa selecionar o recurso certo para provocar o “conflito cognitivo” necessário, permitindo que o aprendente reorganize suas estratégias de pensamento e recupere o prazer de aprender. Diante do exposto, considere o seguinte cenário hipotético: Você atua como psicopedagogo institucional na Escola Municipal Caminhos do Saber. Durante o conselho de classe, a docente do […]
Todos nós conhecemos alguém que, em algum momento, necessita de cuidados específicos relacionados às suas atividades diárias. Seja um familiar, como uma avó, um tio, um amigo ou até mesmo uma sobrinha, todos têm em seu círculo de convivência pessoas que enfrentam dificuldades relacionadas à mobilidade, coordenação, funções cognitivas ou emocionais. Essas dificuldades, muitas vezes, […]
Na Unidade 5, Aula 4, discutimos que a intervenção psicopedagógica não é um simples “dar aula” ou “brincar”, mas um processo de mediação onde o jogo funciona como um espelho da modalidade de aprendizagem do sujeito. De acordo com Campos (2021) o profissional deve observar aspectos, como: a organização do espaço, a tolerância à frustração, […]
Atividade Prática: Plano Terapêutico e Anamnese com Paciente Real Todos nós conhecemos alguém que, em algum momento, necessita de cuidados específicos relacionados às suas atividades diárias. Seja um familiar, como uma avó, um tio, um amigo ou até mesmo uma sobrinha, todos têm em seu círculo de convivência pessoas que enfrentam dificuldades relacionadas à mobilidade, […]
MAPA – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026 Na Unidade 5, Aula 4, discutimos que a intervenção psicopedagógica não é um simples “dar aula” ou “brincar”, mas um processo de mediação onde o jogo funciona como um espelho da modalidade de aprendizagem do sujeito. De acordo com Campos (2021) o profissional […]
MAPA – TOC – AVALIAÇÃO, DIAGNÓSTICO E TERAPÊUTICA – 51_2026 Atividade Prática: Plano Terapêutico e Anamnese com Paciente Real Todos nós conhecemos alguém que, em algum momento, necessita de cuidados específicos relacionados às suas atividades diárias. Seja um familiar, como uma avó, um tio, um amigo ou até mesmo uma sobrinha, todos têm em […]
5) Existe um tratamento específico para este caso clínico? Se sim, DESCREVA qual o tratamento e a dose recomendada. REFERÊNCIAS Neste tópico, insira as referências, nas normas da ABNT, que foram utilizadas para elaborar o seu MAPA. Bom trabalho! ORIENTAÇÕES FINAIS Sobre o arquivo a ser enviado: → O arquivo deve ser enviado única […]
4) JUSTIFIQUE os sinais e sintomas da paciente baseado no mecanismo de ação da peçonha do animal. 5) Existe um tratamento específico para este caso clínico? Se sim, DESCREVA qual o tratamento e a dose recomendada. REFERÊNCIAS Neste tópico, insira as referências, nas normas da ABNT, que foram utilizadas para elaborar o seu MAPA. […]
3) DESCREVA o mecanismo de ação do veneno do animal envolvido com o caso clínico apresentado e APRESENTE a principal complicação que pode acontecer com esta paciente. 4) JUSTIFIQUE os sinais e sintomas da paciente baseado no mecanismo de ação da peçonha do animal. 5) Existe um tratamento específico para este caso clínico? Se […]