Questão 4 Um docente de uma Escola de Periferia, ao corrigir suas provas, quer considerar o erro como algo construtivo. Deseja estimular o desenvolvimento de saberes e de autonomia, para isso a correção será feita a partir da problematização. Assim, o procedimento inicial que pode levar o professor a atingir seus objetivos é: Alternativas Alternativa […]
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Questão 3 A professor Joana atua no Ensino Fundamental – nível II, com a disciplina de Matemática e insiste em trabalhar numa proposta tradicional, porque em seu entendimento é a forma mais correta de levar os alunos a aprenderem. Se considerarmos tais informações as avaliações nesta perspectiva… Alternativas Alternativa 1: permitem a parametrização e contextualização […]
Questão 2 No exercício da profissão o docente possui muitas “tarefas didáticas” sendo uma delas o processo de avaliação. Esta é permanente, deve acompanhar o processo ensino e aprendizagem requerendo comprometimento por parte do docente e dos alunos. Assim, uma das funções pedagógicas da avaliação é: Alternativas Alternativa 1: cumprir com uma formalidade legal, dando […]
Questão 1 Se considerarmos que os mecanismos de avaliação devem ser aliados ao processo ensino e aprendizagem de modo a auxiliar a ação do professor na adequação de conteúdos e na identificação de dificuldades, então encontraremos em uma de suas modalidades a avaliação formativa. Com relação a esta etapa do processo de avaliação, considere as […]
Questão 10 Os sintomas da Síndrome de Burnout são variados e podem causar prejuízos em diferentes áreas da vida do sujeito. Além disso, é preciso considerar que os sintomas não se expressam em todas as pessoas da mesma forma, o que exige analisar as particularidades de cada indivíduo. No que diz respeito aos sintomas da […]
Questão 9 O burnout é decorrente de um quadro de estresse ocupacional e, dependendo da intensidade, pode levar o indivíduo a consequências graves tanto no que se refere ao aspecto físico, quanto psicológico. Sobre a Síndrome de Burnout, considere (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas: I. Para caracterizar a Síndrome de Burnout […]
Questão 8 As medidas de prevenção e de promoção da saúde incluem a informação das causas, consequências e tratamento, bem como as estratégias individuais e institucionais. Leia as alternativas e assinale a que contempla apenas exemplos de estratégias individuais na prevenção da Síndrome: Alternativas Alternativa 1: Condições apropriadas de trabalho, administração do tempo e terapia. Alternativa […]
Questão 7 Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. O burnout, nos professores, pode afetar o ambiente educativo, gerando problemas e prejudicando, consequentemente, o processo de aprendizagem dos alunos. PORQUE II. O burnout, nos professores, leva a situações de absenteísmo, desmotivação em relação ao trabalho e afeta o desempenho, favorecendo a realização de atividades com […]
Questão 6 Para reduzir e minimizar os efeitos da Síndrome de Burnout, é fundamental desenvolver ações preventivas e de promoção à saúde. A ______________ sobre as causas, consequências e formas de prevenção, é um recurso essencial, sendo necessária à medida que muitas pessoas, por desconhecerem as características da Síndrome, culpam-se pela situação em que se […]
Questão 5 Uma das causas da Síndrome de Burnout está associada às características do trabalho, ou seja, ao ambiente de trabalho que o indivíduo está inserido. Sobre essas características, considere (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas: I. O tipo de ocupação do profissional é um exemplo de característica do trabalho, uma vez […]