QUESTÃO 10 Ao abordar os principais fatos históricos da constituição dos direitos humanos, Prado (2021) afirma que eles são fruto de um debate filosófico que se estende por mais de 2 mil anos, na busca por padrões morais de organização e comportamento político, cuja emergência está associada à crença de que existe uma ordem moral […]
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QUESTÃO 9 Segundo PRADO (2021), a discussão sobre direitos humanos ganhou destaque no cenário nacional após a Segunda Guerra Mundial, um conflito que resultou na morte de milhões de pessoas. Em resposta a essa tragédia, a Organização das Nações Unidas (ONU) assumiu o compromisso de promover o respeito universal e a observância dos direitos humanos, bem […]
QUESTÃO 8 Segundo Hobbes (1997 apud Prado, 2021 p.) e John Locke (1997apud Prado, 2021 p.), embora haja diversos direitos naturais, todos derivam de um direito primordial, o qual é o direito do indivíduo de preservar sua própria vida. O que é intrinsecamente correto não se baseia apenas no que é necessário ou contribui para uma vida boa; […]
QUESTÃO 7 Embora a pobreza tenha sido entendida como um fenômeno histórico, as formas com que ela se manifesta, hoje, estão se tornando cada vez mais complexas. Essa complexidade é resultado de muitos fatores, incluindo a natureza mutável das relações entre os seres humanos, o relacionamento entre sociedade, fatores e processos de produção, as perspectivas […]
QUESTÃO 6 A renda e a sua distribuição não são suficientes para pensar em pobreza, pois uma entende que a pobreza não deve ser considerada apenas a partir de uma perspectiva econômica, mas que outros fatores também devem ser considerados, tais como: a problemática do desemprego, assistência em saúde, discriminação social e cultural, violência e […]
QUESTÃO 5 No cenário atual, há um consenso global de que todos os seres humanos têm direito a uma vida digna, permitindo-lhes buscar valores que promovam o bem-estar coletivo. No entanto, em muitos países, esses direitos são frequentemente negados por meio de exploração e opressão. A discussão sobre direitos humanos ganhou destaque após a Segunda […]
QUESTÃO 4 Quando pensamos na educação e no seu processo transformador, as possibilidades e oportunidades que surgem ao indivíduo que acessa o conhecimento, destaca-se o educador e filosofo brasileiro Paulo Freire (1921-1997), as suas contribuições são importantes para o trabalho social contemporâneo, para a educação em direitos humanos, a ideia de aprendizagem transformadora é completada […]
QUESTÃO 3 Considere o exposto a seguir: “O conceito de cidadania, como entendemos hoje, nem sempre foi o mesmo. Aristóteles, em seu livro Política, afirmou que o homem é um animal social e, para o desenvolvimento de sua personalidade, ele precisa participar dos assuntos da polis. Com isso, o estudioso apontou para a necessidade de cidadania […]
QUESTÃO 2 A educação em direitos humanos é apresentada como a educação que, em suas mais diversas formas de abordagem, contribui para a prevenção de violações de direitos humanos e abusos sofridos por todo e quaquer indivíduo. PRADO, Francieli Muller. Educação, Direitos Humanos e Cidadania. Maringá: UniCesumar, 2020. Sobre a educação em direitos humanos, […]
QUESTÃO 1 No quadro dos direitos humanos, o Estado tem a obrigação primária de respeitar, proteger e cumprir os direitos, mas isso depende de um Estado em funcionamento, com plena participação democrática e transparência. Os direitos humanos estão relacionados ao Estado, tanto pela forma como adota esses direitos em suas Constituições, quanto na maneira como […]