Arquivos de Categoria: Atividades

Destacar quais materiais você vai precisar para realizar a brincadeira com seus alunos. Por exemplo: garrafas pet, fitas, giz, canetas, cartolinas, cordas, latas, papéis etc.

    Destacar quais materiais você vai precisar para realizar a brincadeira com seus alunos. Por exemplo: garrafas pet, fitas, giz, canetas, cartolinas, cordas, latas, papéis etc.       Desenvolvimento da Brincadeira:   Explique o passo a passo da brincadeira escolhida. Como brincar? Objetivos? Individual, dupla, grupos? Nível de dificuldade e se houve alguma […]

d) e a finalização com a organização, desenvolvimento e aplicação da atividade lúdica

  d) e a finalização com a organização, desenvolvimento e aplicação da atividade lúdica;       Materiais utilizados:   Destacar quais materiais você vai precisar para realizar a brincadeira com seus alunos. Por exemplo: garrafas pet, fitas, giz, canetas, cartolinas, cordas, latas, papéis etc.       Desenvolvimento da Brincadeira:   Explique o passo […]

c) o esclarecimento de dúvidas (como você vai verificar se eles aprenderam ou não)

  c) o esclarecimento de dúvidas (como você vai verificar se eles aprenderam ou não);   d) e a finalização com a organização, desenvolvimento e aplicação da atividade lúdica;       Materiais utilizados:   Destacar quais materiais você vai precisar para realizar a brincadeira com seus alunos. Por exemplo: garrafas pet, fitas, giz, canetas, […]

b) a explicação do conteúdo escolhido (busque o protagonismo e participação dos alunos neste momento)

  b) a explicação do conteúdo escolhido (busque o protagonismo e participação dos alunos neste momento);   c) o esclarecimento de dúvidas (como você vai verificar se eles aprenderam ou não);   d) e a finalização com a organização, desenvolvimento e aplicação da atividade lúdica;       Materiais utilizados:   Destacar quais materiais você […]

a) a sondagem inicial do tema, (quais perguntas serão feitas para instigar os estudantes ou mesmo quais recursos você vai utilizar para analisar o que eles já sabem a respeito)

  a) a sondagem inicial do tema, (quais perguntas serão feitas para instigar os estudantes ou mesmo quais recursos você vai utilizar para analisar o que eles já sabem a respeito);   b) a explicação do conteúdo escolhido (busque o protagonismo e participação dos alunos neste momento);   c) o esclarecimento de dúvidas (como você […]

b) Quais pontos positivos e de atenção ao trabalhar com uma atividade lúdica em sala de aula (apresente três para cada um deles);

  b) Quais pontos positivos e de atenção ao trabalhar com uma atividade lúdica em sala de aula (apresente três para cada um deles);       Metodologia:   Considere que este plano de aula seja aplicável para duas aulas de 50 minutos;   Liste de forma objetiva o passo a passo em sala de […]

a) Como uma atividade lúdica pode contribuir para o envolvimento dos alunos durante a aula e como isso impacta diretamente na compreensão dos conteúdos trabalhados;

  a) Como uma atividade lúdica pode contribuir para o envolvimento dos alunos durante a aula e como isso impacta diretamente na compreensão dos conteúdos trabalhados;   b) Quais pontos positivos e de atenção ao trabalhar com uma atividade lúdica em sala de aula (apresente três para cada um deles);       Metodologia:   […]

Ludicidade e Aprendizagem Significativa: Apresentar de maneira sintetizada:

    Ludicidade e Aprendizagem Significativa:   Apresentar de maneira sintetizada:   a) Como uma atividade lúdica pode contribuir para o envolvimento dos alunos durante a aula e como isso impacta diretamente na compreensão dos conteúdos trabalhados;   b) Quais pontos positivos e de atenção ao trabalhar com uma atividade lúdica em sala de aula […]

Brincadeira de origem africana escolhida: (acessar o pdf na pasta Material da Disciplina para escolher a atividade lúdica). Considere a faixa etária do 7º ano ao escolher a brincadeira.

  Brincadeira de origem africana escolhida: (acessar o pdf na pasta Material da Disciplina para escolher a atividade lúdica). Considere a faixa etária do 7º ano ao escolher a brincadeira.   a) Nome da brincadeira:   b) País de origem:       Ludicidade e Aprendizagem Significativa:   Apresentar de maneira sintetizada:   a) Como […]

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