Arquivos de Categoria: Atividades

  Recursos necessários: quais materiais serão utilizados, como aparelho sonoro ou espelho (se não utilizar nenhum, citar isso). Como ocorrerá a atividade: explique de forma clara como ocorrerá sua atividade, tornando-a compreensível. Lembrando que sua atividade deve ser coerente com os itens citados acima.    Obs.: Você deverá entregar essa atividade por meio do arquivo […]

  Como ocorrerá a atividade: explique de forma clara como ocorrerá sua atividade, tornando-a compreensível. Lembrando que sua atividade deve ser coerente com os itens citados acima.    Obs.: Você deverá entregar essa atividade por meio do arquivo MODELO MAPA, disponível no material da disciplina.   

  Nesta etapa, você deverá criar uma atividade prática voltada a dança, considerando em seu planejamento as seguintes informações: ​​Contexto: citar o local e/ou contexto, como escola de ensino básico, projeto social…   Público-alvo: indicar a faixa etária (opcional colocar quantidade de alunos, se há alunos de necessidades especiais, ou outras informações). Objetivo principal: Cite quais […]

​b) Determine a tensão normal de tração no tubo. ​c) Verifique se o tubo suporta a carga.   ​3) Como o módulo de elasticidade está relacionado ao comportamento de um material quando submetido a uma força? Explique a diferença entre deformação elástica e plástica.   ​4) Explique a diferença entre resistência, dureza, ductilidade e tenacidade […]

​c) Verifique se o tubo suporta a carga.   ​3) Como o módulo de elasticidade está relacionado ao comportamento de um material quando submetido a uma força? Explique a diferença entre deformação elástica e plástica.   ​4) Explique a diferença entre resistência, dureza, ductilidade e tenacidade em materiais metálicos

​3) Como o módulo de elasticidade está relacionado ao comportamento de um material quando submetido a uma força? Explique a diferença entre deformação elástica e plástica.   ​4) Explique a diferença entre resistência, dureza, ductilidade e tenacidade em materiais metálicos.

  ​A partir das discussões realizadas durante a disciplina, esse é o momento para você refletir sobre sua futura prática profissional a partir dos temas convergentes com a Gestão Escolar na organização do trabalho pedagógico na educação básica, com base no entendimento de que a gestão escolar perpassa diferentes temáticas dentro da realidade escolar, mas […]

  Imagine que passou em um concurso público e começou a atuar com aulas de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental. Com sua dinâmica e comprometimento no trabalho, a diretora da escola o convida para integrar a sua equipe gestora. Você avalia a possibilidade e aceita o desafio como uma oportunidade de crescimento […]

  O artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996​ trata sobre a gestão democrática e estabelece que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática, promovendo a participação de todos os envolvidos no processo educacional. Segundo o princípio da gestão democrática, a realização do processo de […]

  Diante desse cenário, você  deve apresentar uma sugestão de impacto em modelo de um plano de ação para implementar na escola, na perspectiva da gestão democrática. Para isso considere: Quais são os principais desafios na gestão democrática na escola pública brasileira? Quem são os profissionais/comunidade que devem ou deveriam se envolver nos processos de […]