Caso 2: A Máquina de Batimento Rápido A segunda máquina é um batedor de creme super-rápido, que exige uma grande diferença de velocidade entre as polias. Os dados técnicos que você coletou são: – Polia Motora: Diâmetro de 200 mm e gira a 1800 RPM. – Polia Movida: Diâmetro de 600 mm. – Distância […]
Leia o seguinte caso fictício para poder realizar a sua atividade 1 A professora Joana leciona para uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública urbana. Após dois meses de aula, ela percebe que um aluno, Lucas, de 6 anos, demonstra dificuldade significativa em reconhecer letras e sons, mesmo […]
A professora decide solicitar uma avaliação psicopedagógica para compreender melhor as causas das dificuldades de Lucas. Imagine-se como o psicopedagogo que está recebendo o Lucas e com base nos conhecimentos adquiridos sobre alfabetização e letramento, elabore um texto de 10 a 15 linhas explicando para a professora Joana sobre a […]
Suas Tarefas para o Caso 2: – Calcule a RPM da polia movida do batedor de creme. – Calcule o comprimento total da correia para esta máquina. **Em ambos os casos, apresente os seus cálculos de forma clara e organizada e escreva uma resposta conclusiva para o caso.
Imagine-se como o psicopedagogo que está recebendo o Lucas e com base nos conhecimentos adquiridos sobre alfabetização e letramento, elabore um texto de 10 a 15 linhas explicando para a professora Joana sobre a importância dela criar um ambiente alfabetizador como forma de ajudar os alunos no processo de aquisição da leitura e escrita. […]
– Calcule a RPM da polia movida do batedor de creme. – Calcule o comprimento total da correia para esta máquina. **Em ambos os casos, apresente os seus cálculos de forma clara e organizada e escreva uma resposta conclusiva para o caso.
Uma empresa está planejando a construção de um frigorífico de aves em uma área rural, com a intenção de aumentar sua capacidade de produção e atender à demanda crescente. A área selecionada para o empreendimento está próxima a um rio e apresenta vegetação nativa com importância para a fauna local. A construção e operação […]
No ambiente escolar, a medicalização é um processo de produção discursiva que justifica as dificuldades de aprendizagem, os comportamentos, ou seja, questões atinentes às situações cotidianas vividas nesse contexto, como sintomas de patologias. A identificação de problemas de aprendizagem como efeitos de um possível distúrbio, transtorno, síndrome ou deficiência influenciou significativamente na construção de […]
A medicalização tem sido um tema frequente no ambiente escolar. É fundamental que o psicopedagogo compreenda os aspectos básicos da farmacologia, uma vez que muitas crianças e adolescentes chegam à clínica psicopedagógica já em uso de medicações, especialmente aquelas voltadas ao tratamento de transtornos como o TDAH. Ter clareza sobre conceitos farmacológicos e saber […]
Explique os conceitos de FARMACODINÂMICA e FARMACOCINÉTICA. Disserte sobre a importância de o psicopedagogo saber diferenciar casos que demandam intervenção medicamentosa daqueles que não o requerem, refletindo sobre seu papel na promoção da saúde e na prevenção da medicalização excessiva. Orientações: – Sua resposta completa deve conter entre 10 e 20 […]