Questão 5 Qualquer avaliação causa, de modo geral, certo temor no sujeito exposto a ela. Na escola, essa análise, historicamente, é conhecida como algo que assusta, exclui e, inclusive, desmotiva o aluno quanto ao seu processo de ensino/aprendizagem. Leia um trecho da base Nacional Comum Curricular (BNCC) acerca desse tema: Além disso, BNCC e currículos […]
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O processo de aprendizagem é algo complexo e que faz parte de nossas vidas do início ao fim dela, aprendemos no momento quando nascemos e quando morremos, mas isso fica mais dramático no período escolar, nem sempre
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Questão 4 O processo de aprendizagem é algo complexo e que faz parte de nossas vidas do início ao fim dela, aprendemos no momento quando nascemos e quando morremos, mas isso fica mais dramático no período escolar, nem sempre as experiências escolares são revistas com saudade, porém a aprendizagem é um processo natural em nossas […]
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Durante a época da colonização brasileira, Marquês de Pombal foi uma das figuras mais importantes e conhecidas por realizar uma série de mudanças, conhecidas como Reformas Pombalinas. Com base nessas interferências de Pomba
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Questão 3 Durante a época da colonização brasileira, Marquês de Pombal foi uma das figuras mais importantes e conhecidas por realizar uma série de mudanças, conhecidas como Reformas Pombalinas. Com base nessas interferências de Pombal, assinale a alternativa correta que corresponde às suas ações no ensino escolar brasileiro: Alternativas Alternativa 1: Marquês de Pombal, por […]
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Leia um trecho da Base Nacional Comum Curricular, em que são apresentadas as 10 Competências Gerais do documento para a educação escolar, mais especificamente a quarta competência.
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Questão 2 Leia um trecho da Base Nacional Comum Curricular, em que são apresentadas as 10 Competências Gerais do documento para a educação escolar, mais especificamente a quarta competência. Competência 4: Utilizar diferentes linguagens – verbal […], corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar […]
Questão 1 O EJA é uma modalidade de ensino desenvolvida pelo Governo Federal que permeia os diferentes níveis da Educação Básica do Brasil, voltada aos jovens, adultos e idosos que não tiveram acesso total à educação escolar na idade apropriada, possibilitando que esse público complete os estudos.Com base nas discussões acerca dessa modalidade, analise as afirmativas a seguir:I. […]
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“A mediação tem potencial para: i) difundir a importância da conscientização dos direitos para que se possa alcançá-los; ii) transmitir a ideia de que todos podem fazer opções, descobrindo qual é a melhor para suas vidas e de su
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Questão 10 “A mediação tem potencial para: i) difundir a importância da conscientização dos direitos para que se possa alcançá-los; ii) transmitir a ideia de que todos podem fazer opções, descobrindo qual é a melhor para suas vidas e de sua comunidade; iii) incentivar a assunção do controle sobre os problemas e questões surgidas no […]
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João, um contador aposentado da região, passou em frente à sua própria casa depois de uma caminhada matinal e notou algo estranho. A janela lateral da casa estava quebrada. Ao entrar em casa, o cenário que encontrou confirmou sua
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Questão 9 João, um contador aposentado da região, passou em frente à sua própria casa depois de uma caminhada matinal e notou algo estranho. A janela lateral da casa estava quebrada. Ao entrar em casa, o cenário que encontrou confirmou suas suspeitas: sua casa havia sido furtada. Imediatamente, ele ligou para a polícia local, que […]
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O termo conciliação provém do latim conciliatione, significando ato ou efeito de conciliar; ato de harmonizar os litigantes ou pessoas divergentes; acordo ou concórdia. Considera-se como um mecanismo de ordem judicial ou extrajudic
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Questão 8 “O termo conciliação provém do latim conciliatione, significando ato ou efeito de conciliar; ato de harmonizar os litigantes ou pessoas divergentes; acordo ou concórdia. Considera-se como um mecanismo de ordem judicial ou extrajudicial na solução negociada de conflitos de interesses. A natureza da conciliação é de autocomposição.” GONÇALVES, Jéssica. Negociação, conciliação e mediação: impactos da […]
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Ao estudar a negociação, muitos os autores propõem uma estratégia de transformar o adversário em aliado, utilizando por método a chamada negociação baseada em princípios. Este método foca em negociações que
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Questão 7 Ao estudar a negociação, muitos os autores propõem uma estratégia de transformar o adversário em aliado, utilizando por método a chamada negociação baseada em princípios. Este método foca em negociações que beneficiem todos os envolvidos, buscando evitar e resolver conflitos. Esta abordagem é fundamentada em quatro elementos: pessoas, interesses, opções e critérios. Sobre […]
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“A arbitragem apontará quem tem razão na disputa. Cada parte terá oportunidade de expor seus argumentos, defendê-los, produzir prova, enfim, terá oportunidade de influenciar na decisão a ser tomada, de modo a proteger seus in
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Questão 6 “A arbitragem apontará quem tem razão na disputa. Cada parte terá oportunidade de expor seus argumentos, defendê-los, produzir prova, enfim, terá oportunidade de influenciar na decisão a ser tomada, de modo a proteger seus interesses. Não se confunde com um mero acordo, com a aceitação passiva da redução de seu patrimônio ou com […]