QUESTÃO 2 A empresa FazBem Ltda. recentemente realizou uma alteração em suas prioridades internas. Dentro delas está uma análise mais criteriosa da sua demanda, preferências do consumidor e perfil deste consumidor. Essa alteração já tem demonstrado bons resultados para a empresa. Ao interpretar o caso hipotético da empresa FazBem Ltda. é possível destacar o […]
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QUESTÃO 1 A armazenagem, a movimentação e a distribuição que ocorrem dentro da logística, se geridas de forma eficiente, auxiliarão nos processos produtivos, a fim de disponibilizarem o produto de forma correta, com fácil visualização e diminuição de movimentações excessivas. Fonte: CARNEIRO, R.; PAIÃO, L. S. Administração da Produção. Maringá: UniCesumar, 2019. p. 79. Partindo […]
Questão 10 O diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um ponto crucial para o planejamento de intervenções eficazes e a construção de estratégias de atenção ao sujeito com objetivo de desenvolver plenamente as potencialidades do sujeito.Fonte: LIMA, K. S. de; MOREIRA, P. da S.; RODRIGUES, I. P.; SILVA, P. O. A importância do […]
Questão 9 O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por dificuldades na comunicação, na interação social e inflexibilidade de padrões de comportamento. Entre essas dificuldades, destacam-se também os comportamentos desafiadores, que podem impactar significativamente na aprendizagem e na qualidade das interações sociais. Em função dessas questões, é fundamental que os profissionais que atuam com […]
Questão 8 A inclusão social é um direto fundamental que impacta diretamente no bem-estar emocional, social e no desenvolvimento global das pessoas com TEA. É fundamental que profissionais que atuam nessa área reconheçam seu papel ativo na superação de barreiras sociais, muitas vezes sutis, como a ausência de adaptações em atividades diárias e a falta […]
Questão 7 Um dos papéis fundamentais dos profissionais que atuam com crianças com TEA é orientar as famílias na identificação e acesso aos recursos comunitários disponíveis, como serviços de saúde especializados, programas educacionais inclusivos, grupos de apoio e atividades de socialização. Essa orientação adequada pode contribuir para reduzir a sobrecarga enfrentada por muitas famílias, facilitando […]
Questão 6 A Teoria da Autodeterminação, desenvolvida por Deci e Ryan (2000) e ampliada por Wehmeyer (1999), destaca a importância do desenvolvimento da autonomia, da competência e do pertencimento social para que os indivíduos possam atuar como agentes causais de suas próprias ações. No campo educacional e terapêutico, promover a autodeterminação significa incentivar o autoconhecimento, […]
Questão 5 As dificuldades na comunicação verbal constituem uma das principais características clínicas observadas em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), sendo frequentemente identificadas desde os primeiros anos de vida. Essas dificuldades podem se manifestar por meio de atrasos no desenvolvimento da linguagem, uso atípico da fala, ecolalia, dificuldade em iniciar ou manter conversações […]
Questão 4 Para Vygotsky (1998), o contato da criança com novas atividades, habilidades e informações necessita da mediação de um adulto. Nesse caso, a aquisição de novos conhecimentos ocorre por meio da interação entre sujeito e ambiente. Conforme o autor, a aprendizagem envolve dois níveis de desenvolvimento: o desenvolvimento real e o desenvolvimento potencial. Um […]
Questão 3 A Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) é um conjunto de estratégias e ferramentas que se propõem a facilitar a comunicação de pessoas que têm dificuldades em se expressar de maneira verbal, como é frequentemente o caso de indivíduos com TEA. A CAA fornece meios alternativos para que as pessoas se expressem, ajudando a […]