Arquivos de Categoria: Atividades

Em relação à água nos alimentos, explique: a) A relação entre o teor de água nos alimentos e o crescimento de microrganismos.

Em relação à água nos alimentos, explique: a) A relação entre o teor de água nos alimentos e o crescimento de microrganismos.  b) Como a água pode estar presente nos alimentos. ​ORIENTAÇÕES PARA ELABORAR E ENVIAR A ATIVIDADE MAPA:   Sobre o arquivo a ser enviado:   > Utilize o formulário padrão para realização do […]

a) A relação entre o teor de água nos alimentos e o crescimento de microrganismos.

a) A relação entre o teor de água nos alimentos e o crescimento de microrganismos.  b) Como a água pode estar presente nos alimentos. ​ORIENTAÇÕES PARA ELABORAR E ENVIAR A ATIVIDADE MAPA:   Sobre o arquivo a ser enviado:   > Utilize o formulário padrão para realização do MAPA disponível em > Material da Disciplina. […]

Atualmente, a sociedade em que vivemos é marcada pela produção e pelo consumo de informações.

Atualmente, a sociedade em que vivemos é marcada pela produção e pelo consumo de informações. Com essa necessidade crescente, a tecnologia está cada vez mais presente nas tarefas do dia a dia. Essa produção e consumo massivos de dados acabam atraindo a atenção de cibercriminosos, que buscam se apropriar de informações capazes de gerar vantagens […]

A – Explique de que forma a computacão forense é elemento-chave nas investigações envolvendo tecnologia (máx. 10 linhas).

Com base no que foi exposto, responda às questões propostas: A – Explique de que forma a computacão forense é elemento-chave nas investigações envolvendo tecnologia (máx. 10 linhas). B – Demonstre como a computação forense se encaixa sob a visão da segurança da informação (máx. 10 linhas).

Em um programa Java, o programador iniciou o desenvolvimento de uma classe Corrida.java, onde tem por objetivo calcular o número

  Em um programa Java, o programador iniciou o desenvolvimento de uma classe Corrida.java, onde tem por objetivo calcular o número da volta mais rápida de uma corrida, nesse contexto, analise o código:       Fonte: o autor.   O método calcularVoltaRapida está retornando o número errado da volta mais rápida, sendo assim:   […]

1- Identifique e descreva qual o motivo do código estar retornando o valor errado e qual é o ajuste necessário para retornar o valor correto.

  1- Identifique e descreva qual o motivo do código estar retornando o valor errado e qual é o ajuste necessário para retornar o valor correto.    2 – Que tipo de dados poderia ser usado para o tempo das voltas, caso seus valores possuam uma precisão decimal, justifique sua resposta.   Orientações:   – […]

2 – Que tipo de dados poderia ser usado para o tempo das voltas, caso seus valores possuam uma precisão decimal, justifique sua resposta.

  2 – Que tipo de dados poderia ser usado para o tempo das voltas, caso seus valores possuam uma precisão decimal, justifique sua resposta.   Orientações:   – Acesse o link do vídeo que o professor da disciplina gravou com orientações para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado […]

Sabendo disso, identifique qual o conceito da Orientação à Objetos não está sendo aplicado de forma correta nesta modelagem justificando sua resposta

  Sabendo disso, identifique qual o conceito da Orientação à Objetos não está sendo aplicado de forma correta nesta modelagem justificando sua resposta. Após a definição e descrição, descreva também as modificações necessárias para que a classe aplique os conceitos corretamente.   IMPORTANTE:   – Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse […]

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