Arquivos de Categoria: Atividades

Todas as decisões projetuais deverão considerar as características específicas do lote fornecido, incluindo: Condicionantes físicas.

Todas as decisões projetuais deverão considerar as características específicas do lote fornecido, incluindo: Condicionantes físicas. Condicionantes climáticas. Características do entorno. Legislação urbana vigente (zoneamento, recuos, taxa de ocupação etc.). Analise tudo o que o terreno e o perfil escolhido oferecem como limitações e potencialidades: Condicionantes urbanas. Condicionantes climáticas. Características do entorno. Topografia. Condicionantes pessoais e […]

O terreno a ser utilizado no desenvolvimento do projeto será definido pelo tutor das aulas práticas.

O terreno a ser utilizado no desenvolvimento do projeto será definido pelo tutor das aulas práticas. Todas as decisões projetuais deverão considerar as características específicas do lote fornecido, incluindo: Condicionantes físicas. Condicionantes climáticas. Características do entorno. Legislação urbana vigente (zoneamento, recuos, taxa de ocupação etc.). Analise tudo o que o terreno e o perfil escolhido […]

ETAPA 01 – Análise de Condicionantes O terreno a ser utilizado no desenvolvimento do projeto será definido pelo tutor

ETAPA 01 – Análise de Condicionantes O terreno a ser utilizado no desenvolvimento do projeto será definido pelo tutor das aulas práticas. Todas as decisões projetuais deverão considerar as características específicas do lote fornecido, incluindo: Condicionantes físicas. Condicionantes climáticas. Características do entorno. Legislação urbana vigente (zoneamento, recuos, taxa de ocupação etc.). Analise tudo o que […]

Lembre-se de que as etapas não correspondem necessariamente a uma prancha cada, mas, sim, ao processo de desenvolvimento

Lembre-se de que as etapas não correspondem necessariamente a uma prancha cada, mas, sim, ao processo de desenvolvimento do projeto. ETAPA 01 – Análise de Condicionantes O terreno a ser utilizado no desenvolvimento do projeto será definido pelo tutor das aulas práticas. Todas as decisões projetuais deverão considerar as características específicas do lote fornecido, incluindo: […]

As etapas a seguir representam o processo de projeto e não necessariamente a divisão das pranchas. Uma mesma prancha

As etapas a seguir representam o processo de projeto e não necessariamente a divisão das pranchas. Uma mesma prancha pode conter mais de uma etapa, desde que as informações estejam claras e bem organizadas. Lembre-se de que as etapas não correspondem necessariamente a uma prancha cada, mas, sim, ao processo de desenvolvimento do projeto. ETAPA […]

ETAPAS DO PROJETO As etapas a seguir representam o processo de projeto e não necessariamente a divisão das pranchas

ETAPAS DO PROJETO As etapas a seguir representam o processo de projeto e não necessariamente a divisão das pranchas. Uma mesma prancha pode conter mais de uma etapa, desde que as informações estejam claras e bem organizadas. Lembre-se de que as etapas não correspondem necessariamente a uma prancha cada, mas, sim, ao processo de desenvolvimento […]

Necessidades principais: Casa térrea e acessível; Circulações amplas; Banheiro acessível; Varanda integrada ao jardim

Necessidades principais: Casa térrea e acessível; Circulações amplas; Banheiro acessível; Varanda integrada ao jardim; Quarto de hóspedes; Ambientes bem iluminados e ventilados ETAPAS DO PROJETO As etapas a seguir representam o processo de projeto e não necessariamente a divisão das pranchas. Uma mesma prancha pode conter mais de uma etapa, desde que as informações estejam […]

Hábitos e hobbies: Leitura diária; Jardinagem e horta; Cozinhar para a família; Permanecer em varandas e jardins

Hábitos e hobbies: Leitura diária; Jardinagem e horta; Cozinhar para a família; Permanecer em varandas e jardins Necessidades principais: Casa térrea e acessível; Circulações amplas; Banheiro acessível; Varanda integrada ao jardim; Quarto de hóspedes; Ambientes bem iluminados e ventilados ETAPAS DO PROJETO As etapas a seguir representam o processo de projeto e não necessariamente a […]

Dona Helena (68 anos) é professora aposentada, viúva e mora sozinha. É ativa, gosta de ler, cozinhar, cuidar de plantas

Dona Helena (68 anos) é professora aposentada, viúva e mora sozinha. É ativa, gosta de ler, cozinhar, cuidar de plantas e receber filhos e netos nos finais de semana. Valoriza conforto, segurança, autonomia e uma casa acolhedora, com forte relação com áreas externas. Hábitos e hobbies: Leitura diária; Jardinagem e horta; Cozinhar para a família; […]

PERFIL B – Moradora Sênior Ativa e Independente Dona Helena (68 anos) é professora aposentada, viúva e mora sozinha. É ativa,

PERFIL B – Moradora Sênior Ativa e Independente Dona Helena (68 anos) é professora aposentada, viúva e mora sozinha. É ativa, gosta de ler, cozinhar, cuidar de plantas e receber filhos e netos nos finais de semana. Valoriza conforto, segurança, autonomia e uma casa acolhedora, com forte relação com áreas externas. Hábitos e hobbies: Leitura […]

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