Passo a passo das aulas, considerando atividades de warm-up do conteúdo, desenvolvimento e finalização (wraping-up). 4.1 O passo a passo deve ser detalhado: elenque etapas da aula, bem como os possíveis instrumentos a serem utilizados (jogos, atividades, quadro, caderno, dinâmica, computador, recurso tecnológico etc.). Faça um breve parágrafo ao final do plano de aula explicando […]

4.1 O passo a passo deve ser detalhado: elenque etapas da aula, bem como os possíveis instrumentos a serem utilizados (jogos, atividades, quadro, caderno, dinâmica, computador, recurso tecnológico etc.). Faça um breve parágrafo ao final do plano de aula explicando quais dessas competências elencadas pela BNCC foram desenvolvidas nessas duas aulas e explique/justifique o porquê […]

  Série a ser trabalhada: 6º, 7º, 8º ou 9º ano. Conteúdo a ser desenvolvido (gênero textual, conteúdo gramatical, vocabulário, contextos diversos etc.). Três (3) objetivos a serem atingidos ao final dessas duas aulas. Passo a passo das aulas, considerando atividades de warm-up do conteúdo, desenvolvimento e finalização (wraping-up). 4.1 O passo a passo deve […]

B) mostre que N(n+1) = 2N(n) + 3n.   OBSERVAÇÃO: para maior facilidade na execução dessa atividade, a seguir, apresentamos mais detalhes sobre a sua realização: Leia com atenção as informações contidas aqui e procure outras informações sobre o assunto que agreguem à sua atividade. No MATERIAL DA DISCIPLINA, encontra-se disponível um Template para a […]

Conteúdo a ser desenvolvido (gênero textual, conteúdo gramatical, vocabulário, contextos diversos etc.). Três (3) objetivos a serem atingidos ao final dessas duas aulas. Passo a passo das aulas, considerando atividades de warm-up do conteúdo, desenvolvimento e finalização (wraping-up). 4.1 O passo a passo deve ser detalhado: elenque etapas da aula, bem como os possíveis instrumentos […]

  “A gestão de estoque é uma das principais tarefas que devem ser realizadas em negócios que lidam com estoques de produtos, sejam matéria-prima, produto acabado, sejam insumos. Ela representa a capacidade da empresa organizar e controlar a quantidade de cada produto em um determinado momento” (Sebrae, 2023, on-line).   Fonte: https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/como-gerir-o-estoque-em-uma-pequena-empresa,45b408a96d526810VgnVCM1000001b00320aRCRD. Acesso em: 3 […]

    O fragmento fortalece a importância da gestão de estoques para um negócio, ainda mais na área da logística. Partindo desse ponto, de acordo com o livro didático, temos as razões para se ter estoque, assim pontue as quatro principais razões para se ter estoque. Logo na sequência, com as suas palavras, escolha, no […]

  A Gestão da Cadeia de Suprimentos (SCM) envolve a colaboração entre os diversos participantes da cadeia produtiva, desde o fornecimento de matérias-primas até a entrega ao consumidor final. Essa colaboração depende da integração de processos, pessoas e tecnologias, com foco em criar valor e garantir eficiência operacional.   Fonte: BALLOU, R. H. Gerenciamento da […]

  Com base no conceito apresentado, explique, usando exemplos práticos, duas formas pelas quais uma empresa pode melhorar a integração entre os participantes da cadeia de suprimentos. Em seguida, apresente duas tecnologias ou sistemas que podem ser utilizados nesse processo de integração, justificando como eles contribuem para o funcionamento eficiente da SCM (resposta esperada: aproximadamente […]

  Os computadores, com seu imenso poder de processamento e acesso rápido à informação, desempenham um papel central na disseminação e no combate às fake news. Enquanto permitem a circulação instantânea de conteúdos nas redes sociais e plataformas digitais, também possibilitam a criação de notícias falsas por meio de tecnologias como a inteligência artificial e […]