Em uma formação de professores, a pedagoga propôs uma atividade lúdica. Antecipadamente, ela preparou alguns cartões e colocou em cada um deles o nome de uma emoção (alegria, tristeza, ansiedade, desânimo, raiva, preocupação, entre outros). Sorteou então alguns dos participantes, entregou a cada um deles um dos cartões com a seguinte instrução: você deverá apresentar […]
A professora do quinto ano do Ensino Fundamental realizou a seguinte atividade com seus alunos: primeiramente, pediu que fizessem um círculo e, ao som de uma música animada, orientou que dançassem livremente e ficassem atentos à sua instrução sempre que a música parasse. Em cada parada, a professora mencionava uma característica ou qualidade (por exemplo: […]
Conforme o excerto, a dinâmica de grupo consiste em um recurso valioso no desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e cognitivas. Assim, sua atividade consiste em elaborar um texto dissertativo (de 20 a 30 linhas) partindo das respostas para as seguintes questões: A professora do quinto ano do Ensino Fundamental realizou a seguinte atividade com seus […]
“Desenvolver relações humanas com base em dinâmica de grupo significa criar um espaço psicossocial alternativo, em que desconfianças, temores e conflitos possam ser aceitos e trabalhados, mediante experiências reconstrutivas, em termos de tarefas e processos que minimizem as ameaças ao ‘ego’ e desenvolvam formas de interação compatíveis com uma ampliação quantitativa e qualitativa de cognições, […]
ATIVIDADE 1 – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026 “Desenvolver relações humanas com base em dinâmica de grupo significa criar um espaço psicossocial alternativo, em que desconfianças, temores e conflitos possam ser aceitos e trabalhados, mediante experiências reconstrutivas, em termos de tarefas e processos que minimizem as ameaças ao ‘ego’ e desenvolvam […]
Para concluir a sua atividade MAPA, descreva o que a pesquisa representou para você em termos de conhecimento e se você, enquanto futuro profissional da educação, atuaria na modalidade que você escolheu e justifique a sua resposta (entre 15 e 20 linhas). OBSERVAÇÃO: – É importante levar a carta de apresentação na instituição escolhida, pois […]
i) Como ocorre a formação inicial e continuada dos professores que atendem nesse local? Para concluir a sua atividade MAPA, descreva o que a pesquisa representou para você em termos de conhecimento e se você, enquanto futuro profissional da educação, atuaria na modalidade que você escolheu e justifique a sua resposta (entre 15 e 20 […]
h) Como ocorre o acesso dos estudantes ao local (transporte escolar, transporte público, a pé etc.). i) Como ocorre a formação inicial e continuada dos professores que atendem nesse local? Para concluir a sua atividade MAPA, descreva o que a pesquisa representou para você em termos de conhecimento e se você, enquanto futuro profissional da […]
g) Em qual município e estado a instituição está lozalizada? h) Como ocorre o acesso dos estudantes ao local (transporte escolar, transporte público, a pé etc.). i) Como ocorre a formação inicial e continuada dos professores que atendem nesse local? Para concluir a sua atividade MAPA, descreva o que a pesquisa representou para você em […]
f) Qual o período da oferta? g) Em qual município e estado a instituição está lozalizada? h) Como ocorre o acesso dos estudantes ao local (transporte escolar, transporte público, a pé etc.). i) Como ocorre a formação inicial e continuada dos professores que atendem nesse local? Para concluir a sua atividade MAPA, descreva o que […]