Para fundamentar sua resposta, cite, no mínimo, dois autores que abordam a temática. Um dos materiais utilizados para a elaboração da resposta pode ser o livro da disciplina.   Você pode utilizar também os materiais disponibilizados na sala do café! Ao final de sua escrita, não esqueça de listar as referências utilizadas, conforme as normas […]

III- Três indicativos da teoria histórico-cultura para a organização e sistematização do ensino Para fundamentar sua resposta, cite, no mínimo, dois autores que abordam a temática. Um dos materiais utilizados para a elaboração da resposta pode ser o livro da disciplina.   Você pode utilizar também os materiais disponibilizados na sala do café! Ao final […]

II- Três indicativos da teoria construtivista para a organização e sistematização do ensino; III- Três indicativos da teoria histórico-cultura para a organização e sistematização do ensino Para fundamentar sua resposta, cite, no mínimo, dois autores que abordam a temática. Um dos materiais utilizados para a elaboração da resposta pode ser o livro da disciplina.   […]

I- Três indicativos da educação tradicional para a organização e sistematização do ensino; II- Três indicativos da teoria construtivista para a organização e sistematização do ensino; III- Três indicativos da teoria histórico-cultura para a organização e sistematização do ensino Para fundamentar sua resposta, cite, no mínimo, dois autores que abordam a temática. Um dos materiais […]

Assim, seu texto deve contemplar: I- Três indicativos da educação tradicional para a organização e sistematização do ensino; II- Três indicativos da teoria construtivista para a organização e sistematização do ensino; III- Três indicativos da teoria histórico-cultura para a organização e sistematização do ensino Para fundamentar sua resposta, cite, no mínimo, dois autores que abordam […]

Diante disso, elabore um texto dissertativo entre 10 e 15 linhas, abordando os indicativos das teorias pedagógicas tradicional, construtivista e histórico-cultural para a prática pedagógica.     Assim, seu texto deve contemplar: I- Três indicativos da educação tradicional para a organização e sistematização do ensino; II- Três indicativos da teoria construtivista para a organização e […]

Ao longo da disciplina, compreendemos que a teoria constitui o fundamento da ação pedagógica. Para atuar com domínio e segurança, é necessário conhecer os pressupostos que orientam a prática educativa. Assim, teoria e prática são indissociáveis, pois a prática pedagógica expressa concepções teóricas, ainda que, por vezes, não explicitadas conscientemente.   Diante disso, elabore um […]

As contribuições de Piaget e Vygotsky trazem a reflexão sobre a importância de o sujeito aprender de forma ativa, enfatizando pontos como a reflexão, a interação, o diálogo e a mediação pedagógica. São concepções para que o estudante seja atuante no processo de busca pelo conhecimento, incentivado pelo professor, em situações voltadas para os seus […]

ATIVIDADE 1 – TEORIAS PEDAGÓGICAS APLICADAS À EDUCAÇÃO ESPECIAL – 51_2026   As contribuições de Piaget e Vygotsky trazem a reflexão sobre a importância de o sujeito aprender de forma ativa, enfatizando pontos como a reflexão, a interação, o diálogo e a mediação pedagógica. São concepções para que o estudante seja atuante no processo de […]

Proposta de Avaliação Inclusiva Proponha como avaliar os estudantes com deficiência visual de maneira coerente com o Modelo Social da Deficiência e com os princípios do Desenho Universal de Aprendizagem (DUA). Explique de que forma as adaptações no processo avaliativo garantem equidade de oportunidades sem reduzir os objetivos de aprendizagem.   Orientações Gerais ao Estudante […]