3- Quais medidas podem ser adotadas para garantir que todos os funcionários estejam capacitados para utilizar o novo sistema? Explique a importância da capacitação contínua e das metodologias de ensino adequadas ao contexto da administração pública. 4- Diante da falta de acesso adequado à internet em algumas regiões, quais soluções poderiam ser implementadas para assegurar […]
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2- Com um orçamento reduzido, como a prefeitura pode implementar o sistema de informação sem comprometer outras áreas da gestão? Considere diferentes possibilidades de financiamento e otimização de recursos. 3- Quais medidas podem ser adotadas para garantir que todos os funcionários estejam capacitados para utilizar o novo sistema? Explique a importância da capacitação contínua e […]
1- Diante da resistência dos servidores públicos, quais estratégias podem ser adotadas para garantir uma transição eficiente para o novo sistema? Justifique sua resposta considerando os impactos organizacionais e as melhores práticas de gestão da mudança. 2- Com um orçamento reduzido, como a prefeitura pode implementar o sistema de informação sem comprometer outras áreas da […]
Após a leitura e reflexões anteriores e levando em consideração a situação-problema indicada, responda às questões a seguir: 1- Diante da resistência dos servidores públicos, quais estratégias podem ser adotadas para garantir uma transição eficiente para o novo sistema? Justifique sua resposta considerando os impactos organizacionais e as melhores práticas de gestão da mudança. 2- […]
ATIVIDADE PROPOSTA: Após a leitura e reflexões anteriores e levando em consideração a situação-problema indicada, responda às questões a seguir: 1- Diante da resistência dos servidores públicos, quais estratégias podem ser adotadas para garantir uma transição eficiente para o novo sistema? Justifique sua resposta considerando os impactos organizacionais e as melhores práticas de gestão […]
“Você faz algo para se manter ativo(a) ou saudável?” Você deverá elaborar um texto com no mínimo 30 linhas, contendo: – Resumo da conversa (sem identificação da pessoa); – Principais percepções da pessoa idosa; – Sua análise crítica: o que da fala dela está de acordo com o que se aprende sobre fisiologia do envelhecimento? […]
“Você acha que essas mudanças são normais da idade ou acha que são doenças?” “Você faz algo para se manter ativo(a) ou saudável?” Você deverá elaborar um texto com no mínimo 30 linhas, contendo: – Resumo da conversa (sem identificação da pessoa); – Principais percepções da pessoa idosa; – Sua análise crítica: o que da […]
“Tem algo que você fazia antes e hoje não faz mais?” “Você acha que essas mudanças são normais da idade ou acha que são doenças?” “Você faz algo para se manter ativo(a) ou saudável?” Você deverá elaborar um texto com no mínimo 30 linhas, contendo: – Resumo da conversa (sem identificação da pessoa); – Principais […]
Considerando a leitura proposta, assim como os conteúdos abordados em nossos materiais de estudo e as aulas da disciplina (gravadas e ao vivo), fica evidente a importância dos sistemas de informação para o setor público e a quantidade de benefícios que estes podem trazer, quando bem escolhidos, para o alcance dos melhores resultados para a […]
CONCEITUALIZAÇÃO: Considerando a leitura proposta, assim como os conteúdos abordados em nossos materiais de estudo e as aulas da disciplina (gravadas e ao vivo), fica evidente a importância dos sistemas de informação para o setor público e a quantidade de benefícios que estes podem trazer, quando bem escolhidos, para o alcance dos melhores resultados para […]