O brincar é uma das principais formas de expressão e aprendizagem na Educação Infantil, sendo considerado um elemento fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Conforme discutido no livro da disciplina , o brincar não se limita ao entretenimento, mas constitui-se como uma prática pedagógica essencial, pois possibilita a construção do conhecimento, a interação social […]
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ATIVIDADE 1 – PED – FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL – 52_2026 O brincar é uma das principais formas de expressão e aprendizagem na Educação Infantil, sendo considerado um elemento fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Conforme discutido no livro da disciplina , o brincar não se limita ao entretenimento, mas […]
Compartilhar e divulgar os resultados obtidos entregando o mesmo em um ambiente escolar ou no seu polo (é necessário assinar o termo de entrega). Lembre-se de que esta é uma das etapas de um projeto, o feedback à sociedade. Esses critérios de elaboração estão no template (disponível no Material da Disciplina), assim como algumas […]
Colocar em prática o projeto com pelo menos três pessoas. Durante a sua realização, registre, tire fotos, colha depoimentos! Compartilhar e divulgar os resultados obtidos entregando o mesmo em um ambiente escolar ou no seu polo (é necessário assinar o termo de entrega). Lembre-se de que esta é uma das etapas de um projeto, o […]
Que ações serão desenvolvidas? Precisará produzir materiais? Estabeleça um plano de ação contemplando tudo o que será realizado e que materiais serão necessários. Colocar em prática o projeto com pelo menos três pessoas. Durante a sua realização, registre, tire fotos, colha depoimentos! Compartilhar e divulgar os resultados obtidos entregando o mesmo em um ambiente escolar […]
Qual é o objetivo ou a finalidade do projeto? Tem hipótese? Quais? Que ações serão desenvolvidas? Precisará produzir materiais? Estabeleça um plano de ação contemplando tudo o que será realizado e que materiais serão necessários. Colocar em prática o projeto com pelo menos três pessoas. Durante a sua realização, registre, tire fotos, colha depoimentos! Compartilhar […]
Qual é o problema (tema do projeto)? Qual é o objetivo ou a finalidade do projeto? Tem hipótese? Quais? Que ações serão desenvolvidas? Precisará produzir materiais? Estabeleça um plano de ação contemplando tudo o que será realizado e que materiais serão necessários. Colocar em prática o projeto com pelo menos três pessoas. Durante a sua […]
Como é uma data simbólica, você deverá propor e desenvolver um projeto para celebrar este dia, pode ser pensado para uma escola, empresa, praça da cidade ou, até mesmo, no seu polo. A ideia é divulgar a Matemática como ciência. Não esqueça de seguir as etapas para a realização de um projeto, bem como contemplar […]
No dia 6 de maio, comemoramos o Dia Nacional da Matemática, em homenagem ao professor Júlio César de Mello e Souza, conhecido pelo pseudônimo Malba Tahan. Você conhece a história? Para ajudá-lo(a) a conhecer, bem como a promover a idealização dessa proposta, compartilho este link: <https://malbatahan.com.br/>. Como é uma data simbólica, você deverá propor […]
PORTFÓLIO – MAT – PRÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA ATUALIDADE – 52_2026 Olá, estudante! Nesta disciplina, você também deverá elaborar e colocar em prática um projeto de apoio educacional. No dia 6 de maio, comemoramos o Dia Nacional da Matemática, em homenagem ao professor Júlio César de Mello e Souza, conhecido pelo […]