Arquivos de Categoria: Atividades

ATIVIDADE 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PROJETO NO ENSINO – 53_2025

ATIVIDADE 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PROJETO NO ENSINO – 53_2025 Olá, estudantes! Os Projetos de Ensino são estratégias pedagógicas que possibilitam a construção do conhecimento de forma contextualizada, favorecendo a resolução de problemas reais do ambiente escolar. Segundo Zabala (1998), o ensino por projetos contribui para uma aprendizagem significativa, pois permite a articulação entre teoria […]

ATIVIDADE 2 – NUT – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 53_2025

ATIVIDADE 2 – NUT – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 53_2025 Caro(a) aluno(a), Seja bem-vindo(a) à atividade de estudo 2 da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).   Nesta atividade o acadêmico deverá enviar um artigo científico, no formato de short comunication (artigo de comunicação curta/rápida), contemplando todos os itens do trabalho […]

ATIVIDADE 1 – NUT – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 53_2025

ATIVIDADE 1 – NUT – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 53_2025 Caro(a) aluno(a),   Seja bem-vindo(a) à atividade de estudo 1 da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).   O TCC é componente curricular obrigatório e integrante do currículo do Curso Superior de Bacharelado em Nutrição e um dos requisitos para a […]

ATIVIDADE 2 – NUT – ESTÁGIO EM NUTRIÇÃO CLÍNICA – 53_2025

ATIVIDADE 2 – NUT – ESTÁGIO EM NUTRIÇÃO CLÍNICA – 53_2025 Seja bem-vindo(a) à atividade de estudo 2 da disciplina de Estágio Supervisionado II – Nutrição Clínica. De acordo com a Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, o estágio é um ato educativo escolar supervisionado, […]

ATIVIDADE 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PROJETO NO ENSINO – 53_2025

ATIVIDADE 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PROJETO NO ENSINO – 53_2025 1a QUESTÃO Olá, estudantes! Os Projetos de Ensino são estratégias pedagógicas que possibilitam a construção do conhecimento de forma contextualizada, favorecendo a resolução de problemas reais do ambiente escolar. Segundo Zabala (1998), o ensino por projetos contribui para uma aprendizagem significativa, pois permite a articulação […]

ATIVIDADE 1 – FAR – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – 53_2025

ATIVIDADE 1 – FAR – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – 53_2025 Caro(a) aluno(a), Seja bem-vindo(a) à atividade de estudo 1 da disciplina de Estágio Supervisionado I.   De acordo com a Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, o estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido […]

Os princípios do treinamento esportivo são importantes no decorrer da prática profissional, pois o objetivo

ATIVIDADE 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – 53_2025   1a QUESTÃO A produção de um programa de treinamento deve considerar o nível atual do atleta e supor até onde ele pode chegar em relação ao nível de desempenho esportivo. Com a ajuda do planejamento, os treinadores podem controlar a carga de treinamento promovendo variados estímulos. […]

Este site utiliza cookies para lhe oferecer uma melhor experiência de navegação. Ao navegar neste site, você concorda com o uso de cookies.