Questão 4 A realização de um trabalho científico exige planejamento e organização, independentemente do formato orientando pela instituição de ensino, é necessário seguir os cuidados e orientações desde o início torna o processo mais tranquilo e gratificante, permitindo que sua produção reflita dedicação e estudo. Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e […]
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Questão 3 “O novo modo de produção do conhecimento e suas implicações sociais encontram terreno fértil de desenvolvimento. A democratização da sociedade demanda maior responsabilidade social do conhecimento que tem crescido e se diversificado para além dos laboratórios das universidades. A diversificação dos lugares com competência em pesquisa permite a interação entre as tecnologias de […]
Questão 2 O conceito de propriedade intelectual, pertencente ao sub-ramo do direito intelectual, refere-se à proteção legal concedida às invenções originadas da mente humana, permitindo seu registro e subsequente comercialização. Considerando o dado fragmento de texto sobre a propriedade intelectual e propriedade industrial no sistema jurídico brasileiro, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: Todas […]
Questão 1 O papel da ciência e da tecnologia se mostra cada vez mais essencial para o enfrentamento de desafios contemporâneos, como as questões ambientais e sociais. A sustentabilidade do planeta e das pessoas exige atenção às pesquisas científicas sobre temas como clima e desmatamento, bem como o desenvolvimento de tecnologias que reduzam o impacto […]
Questão 10 A importância do mindset de crescimento reside no conceito de que é possível aprimorar a habilidade do cérebro para aprender e solucionar problemas e, por isso, esse aspecto é crucial para qualquer intervenção psicopedagógica. Considerando o dado fragmento de texto sobre a teoria de Mindset de Carol Dweck, analise as afirmativas a seguir: I. […]
Questão 9 “O conceito de aprendizado ao longo da vida, conhecido como lifelong learning, tem ganhado importância crescente no cenário educacional global. Este fenômeno é impulsionado pela necessidade de adaptação constante às rápidas mudanças tecnológicas e sociais que caracterizam a sociedade contemporânea. Em um mundo onde o conhecimento e as habilidades se tornam rapidamente obsoletos, […]
Questão 8 “Para Piaget, ‘o desenvolvimento do conhecimento, para este autor, é um processo espontâneo ligado ao desenvolvimento do corpo como um todo, incluindo o sistema nervoso e as funções mentais. Em contrapartida, a aprendizagem é provocada por um agente externo interessado em promover a aquisição de algum ponto didático, o que torna o processo […]
Questão 7 “Philippe Perrenoud, em seu livro Construir as competências desde a escola, afirma que ‘a abordagem por competências junta-se às exigências da focalização sobre o aluno, da pedagogia diferenciada e dos métodos ativos’ (1999, p. 53). Convém lembrar que a expressão métodos ativos é utilizada como referência às ideias pedagógicas que tiveram sua origem no […]
Questão 6 Pesquisas científicas estão sendo desenvolvidas para integrar métodos qualitativos e quantitativos. É importante ressaltar que nenhum método é superior ao outro; cada abordagem tem suas próprias características e é escolhida com base no tipo de pesquisa a ser realizada. Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC: Arqué, 2023. […]
Questão 5 Durante o desenvolvimento cognitivo, o ser humano adquire a capacidade de representar mentalmente objetos, ações e ideias que não estão presentes no momento imediato da experiência. Essa habilidade está relacionada ao pensamento simbólico, fundamental tanto para o uso da linguagem quanto para a construção de significados culturais e sociais. Com base no conceito […]