Arquivos de Categoria: Atividades

a) Desenvolva um plano de aula com os temas Cultura e Paisagem

  a) Desenvolva um plano de aula com os temas Cultura e Paisagem;   b) Utilize o modelo a seguir como referência, que já contém alguns tópicos preenchidos;   c) Sua nota será avaliada nos tópicos: (I) Recursos Didáticos; (II) Encaminhamentos Metodológicos; e (III) Proposta de Avaliação;   d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao […]

b) Utilize o modelo a seguir como referência, que já contém alguns tópicos preenchidos

  b) Utilize o modelo a seguir como referência, que já contém alguns tópicos preenchidos;   c) Sua nota será avaliada nos tópicos: (I) Recursos Didáticos; (II) Encaminhamentos Metodológicos; e (III) Proposta de Avaliação;   d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao final das orientações como base para a elaboração de seu Plano de aula.​ […]

c) Sua nota será avaliada nos tópicos: (I) Recursos Didáticos; (II) Encaminhamentos Metodológicos; e (III) Proposta de Avaliação

  c) Sua nota será avaliada nos tópicos: (I) Recursos Didáticos; (II) Encaminhamentos Metodológicos; e (III) Proposta de Avaliação;   d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao final das orientações como base para a elaboração de seu Plano de aula.​   MATERIAL DE APOIO: Nas referências, ao fim do plano de aula, encontram-se materiais disponíveis […]

d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao final das orientações como base para a elaboração de seu Plano de aula.​

  d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao final das orientações como base para a elaboração de seu Plano de aula.​   MATERIAL DE APOIO: Nas referências, ao fim do plano de aula, encontram-se materiais disponíveis para você utilizar como base na elaboração de seu plano de aula (livro didático do 6° ano, livro didático […]

DICA: Cultura não aparece diretamente estabelecida nas habilidades da BNCC, desse modo relacione a cultura de seu espaço

  DICA: Cultura não aparece diretamente estabelecida nas habilidades da BNCC, desse modo relacione a cultura de seu espaço local como base para desenvolver a aula. Relacione a paisagem local com a cultura de sua realidade municipal ou regional.       Plano de Aula – Cultura e Paisagem no 6º Ano       […]

EF06GE07 – Compreender o conceito de paisagem como resultado das interações entre elementos naturais e culturais​

  EF06GE07 – Compreender o conceito de paisagem como resultado das interações entre elementos naturais e culturais​     Recursos Didáticos:   (Escreva aqui os recursos que pretenderia utilizar em sua aula, utilize ao menos três. Exemplos: quadro, giz, multimídia, slides, canetinha, entre outros).     ​Encaminhamentos Metodológicos:​   (Descreva aqui o passo a passo […]

EF06GE03 – Identificar e comparar modificações das paisagens em diferentes tempos e espaços, relacionando-as às atividades humanas.

  EF06GE03 – Identificar e comparar modificações das paisagens em diferentes tempos e espaços, relacionando-as às atividades humanas.   EF06GE07 – Compreender o conceito de paisagem como resultado das interações entre elementos naturais e culturais​     Recursos Didáticos:   (Escreva aqui os recursos que pretenderia utilizar em sua aula, utilize ao menos três. Exemplos: […]

As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) vêm transformando os processos educacionais e ampliando

    As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) vêm transformando os processos educacionais e ampliando as possibilidades de ensino na Geografia. Mais do que inserir ferramentas tecnológicas em sala de aula, é essencial que o professor pense didaticamente sobre como essas tecnologias podem contribuir para uma aprendizagem significativa, crítica e situada, considerando os […]

Nessa perspectiva, apostando em uma concepção de ensino em que o aluno é ativo na construção do seu próprio conhecimento

    Nessa perspectiva, apostando em uma concepção de ensino em que o aluno é ativo na construção do seu próprio conhecimento, torna-se indispensável planejar aulas que articulem o uso das tecnologias com metodologias participativas e investigativas para alcançar os objetivos educacionais.   Considerando essas ponderações, construa um plano de aula para uma turma dos […]

Avaliação: defina critérios de avaliação claros e coerentes com os objetivos da proposta. A avaliação deve possibilitar a verificação do desenvolvimento

  Avaliação: defina critérios de avaliação claros e coerentes com os objetivos da proposta. A avaliação deve possibilitar a verificação do desenvolvimento do conteúdo e do envolvimento dos alunos, a qualidade das produções e o raciocínio geográfico construído.       Orientações:   – Desenvolva o seu trabalho no Template do MAPA disponibilizado no Material […]

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