QUESTÃO 4 Sistemas de análise preditiva são cada vez mais utilizados em instituições de ensino para prever comportamentos como evasão ou faltas. Esses modelos utilizam atributos históricos e contextuais para estimar a probabilidade de um aluno faltar a uma aula, com base em dados anteriores. Uma das premissas centrais desses modelos é a identificação […]
QUESTÃO 3 Um sistema de reconhecimento facial está sendo desenvolvido para melhorar a segurança em aeroportos, considerando as diversas abordagens e desafios associados ao reconhecimento facial. Fonte: Elaborado pelo professor, 2024. Diante disso, considere as seguintes proposições: I. O reconhecimento facial baseado em características faciais é mais suscetível a variações de iluminação e […]
QUESTÃO 2 Sistemas computacionais são capazes de analisar imagens digitais e extrair informações relevantes. Esses sistemas estão por trás de tecnologias como detecção facial, reconhecimento de placas de veículos, classificação de objetos e análise médica por imagem. Um passo essencial nesse processo é a extração de características — etapa que transforma dados brutos (como valores […]
QUESTÃO 1 Sistemas automatizados de apoio à decisão podem ser usados em contextos educacionais para classificar alunos com base em seu desempenho e engajamento. Um exemplo disso é o uso de árvores de decisão, que seguem uma lógica condicional (estrutura “se… então…”) construída a partir de padrões históricos. Uma escola desenvolveu uma árvore de […]
Atividades
ATIVIDADE 1 – GFIN – IMERSÃO PROFISSIONAL: ANÁLISE ECONÔMICO-FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA – 53_2025
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De acordo com informações do site para relações com investidores do grupo, a Guararapes atua há 75 anos no mercado, sendo um dos maiores grupos de moda do Brasil, com uma operação que atualmente engloba: – A rede varejista de lojas Riachuelo, Casa Riachuelo, Carter’s e FANLAB, com e-commerce e 397 endereços físicos espalhados por […]
Atividades
PORTFÓLIO – GFIN – IMERSÃO PROFISSIONAL: ANÁLISE ECONÔMICO-FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA – 53_2025
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Caro estudante, seja bem-vindo(a) à atividade imersiva de nossa disciplina. Você é o analista financeiro da empresa Educaverso Ltda, que possui uma plataforma inovadora para o segmento educacional, oferecendo um metaverso incrível para os alunos de diversas escolas aprenderem conteúdos de diversas disciplinas de forma lúdica. Além da venda de licenças para o uso da […]
QUESTÃO 10 Suponha que temos um sistema de detecção de spam em e-mails. Este sistema recebe e-mails como entrada e classifica-os como “spam” ou “não spam”. Para treinar o sistema, ele é alimentado com um grande conjunto de dados de e-mails previamente classificados como “spam” ou “não spam”. Cada e-mail no conjunto de treinamento é […]
QUESTÃO 9 Considere o seguinte caso: um observador humano, o juiz, interage com dois participantes, um humano e uma máquina, por meio de mensagens de texto ou outras formas de comunicação. O juiz não sabe qual é qual. Se, após a interação, o juiz não conseguir distinguir corretamente qual dos participantes é a máquina e […]
QUESTÃO 8 Segundo Costa (2021, p. 143), em referência ao material de Henke et al. (2011), “as técnicas de Aprendizagem de Máquina são conhecidas por apresentarem bons desempenhos no Reconhecimento de Padrões, tendo seu uso em agentes automatizados, como em worms, vírus e trojans, que podem ser detectados com base em modelos de tráfego de rede de saída”. Também […]
QUESTÃO 7 O QR Code é considerado uma evolução do Código de barras, podendo armazenar até 100 vezes mais caracteres, além de possuir outros recursos de leitura e segurança. No que diz respeito ao QR Code, levando-se em consideração as caracteristicas e especificações, marque a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1 – O QR Code é um […]