Justificativa pedagógica (5–8 linhas) Explique como sua proposta contribui para a leitura como prática social, considerando as características dos alunos do 3º ano. FORMATO DA ENTREGA – Utilize o template padrão. – Organização clara em tópicos (1, 2, 3, 4). – Linguagem objetiva e acadêmica. – Extensão aproximada: máximo […]
4.Reflexão sobre ética e redes sociais: – Após realizar as atividades acima, os alunos devem escrever uma reflexão pessoal sobre os desafios éticos que nutricionistas enfrentam ao usar as redes sociais para promover sua prática. Devem abordar como equilibrar o desejo de aumentar o engajamento nas redes com a responsabilidade de fornecer informações seguras, verdadeiras […]
3. Proposta de post responsável: – A partir do caso clínico, os alunos deverão criar uma nova postagem para as redes sociais de Luana, com foco em promover a alimentação saudável de forma equilibrada, com base em evidências científicas. A postagem deve ser orientada por princípios éticos e apresentar informações claras e responsáveis sobre dietas, […]
2. Simulação de resposta profissional: – Os alunos deverão redigir uma resposta profissional que Luana poderia dar a um seguidor preocupado com a dieta recomendada. Nessa resposta, devem abordar as preocupações levantadas de forma ética e responsável, destacando a importância de um plano alimentar individualizado, a necessidade de embasamento científico nas recomendações e o respeito […]
Atividade pós-leitura -Proponha uma atividade adequada ao 3º ano que leve os alunos a: – discutir ideias do texto; – expressar opiniões; – relacionar o texto com sua realidade. Justificativa pedagógica (5–8 linhas) Explique como sua proposta contribui para a leitura como prática social, considerando as características dos alunos […]
1. Análise crítica da postagem: – Os alunos devem analisar a postagem feita por Luana (descrita no caso clínico) e avaliar os aspectos éticos envolvidos. – Devem identificar possíveis problemas com a forma como a informação foi apresentada, considerando os princípios éticos da profissão, como a responsabilidade pela veracidade da informação, o respeito à autonomia […]
Objetivo: Refletir sobre a ética do uso das redes sociais na prática profissional de nutrição e analisar o impacto das recomendações públicas em saúde. Tarefa: 1. Análise crítica da postagem: – Os alunos devem analisar a postagem feita por Luana (descrita no caso clínico) e avaliar os aspectos éticos envolvidos. – Devem identificar possíveis problemas […]
Luana começou a receber mensagens privadas de alguns seguidores perguntando sobre mais detalhes da dieta, se ela é segura e se é adequada para pessoas com condições como diabetes ou hipertensão. Ela também recebeu solicitações de colaboração de marcas que vendem os suplementos mencionados na postagem. Embora Luana tenha uma formação em nutrição, ela […]
A publicação rapidamente ganhou popularidade, com muitos comentários positivos de seguidores elogiando a dieta e compartilhando suas expectativas sobre os resultados. No entanto, alguns seguidores começam a questionar a segurança da dieta, mencionando que não encontraram evidências científicas que comprovem a eficácia ou segurança de um emagrecimento tão rápido. Outros expressam preocupação com os […]
Perguntas de mediação da leitura – Elabore 3 a 5 perguntas que estimulem: – compreensão e interpretação; – inferência; – relação com a experiência dos alunos. (Evite perguntas apenas de localização de informação) Atividade pós-leitura -Proponha uma atividade adequada ao 3º ano que leve os alunos a: […]