QUESTÃO 1 As bromélias são plantas de origem tropical, com folhas que se organizam e formam uma roseta. Se comportam bem quando em conjunto com outras plantas tropicais, podendo ser utilizadas em maciço ou em vasos. GONÇALVES, Andreia. Paisagismo. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2017. As bromélias são plantas tropicais características do clima brasileiro, tendo sido muito […]
Arquivos de Autor: Junior
QUESTÃO 10 Os resultados eficazes da entrevista de avaliação dependem da postura assertiva do avaliador, que deve monitorar o desempenho ao longo do período, analisar os resultados, planejar a sessão de forma estratégica e utilizar competências de comunicação e argumentação com o colaborador. Esse momento de devolutiva constitui uma oportunidade única de interação entre avaliador […]
QUESTÃO 9 Enfrentar as limitações presentes no processo de avaliação de desempenho é uma tarefa desafiadora, que exige planejamento estratégico, decisões assertivas, disseminação de informações claras e investimentos em capacitação dos envolvidos. Essas limitações, conhecidas como vícios, podem ser divididas em conscientes e inconscientes e costumam gerar críticas e questionamentos sobre a validade dos resultados. […]
QUESTÃO 8 Para implantar a gestão de desempenho, torna-se essencial realizar previamente o levantamento do perfil da empresa. Esse diagnóstico deve começar pela análise do perfil real da organização, cujos resultados revelam o modelo empresarial adotado, evidenciando sua forma de decisão e atuação, seus valores, práticas de gestão de pessoas e orientação para resultados. Podem […]
QUESTÃO 7 É comum encontrarmos, nas bibliografias especializadas, os conceitos e os métodos estabelecidos para utilização da avaliação e gerenciamento do desempenho. O que não se pode desconsiderar é que o modelo de gestão encontrado hoje é o resultado de anos de estudos e aprimoramentos, tendo, como pressupostos, várias áreas do conhecimento humano e o envolvimento de muitos estudiosos […]
QUESTÃO 6 O mapeamento das competências individuais se apresenta como um processo de coleta de informações acerca das capacidades técnicas e comportamentais das pessoas, para, assim, combiná-las com as competências exigidas pelo cargo pretendido ou ocupado, como também com as competências da organização (SILVA, 2017). Fonte: PIZZAIA, A. F. L.; SANTANA, L. P.; KOYAMA, R. E. Gestão do Desempenho. Maringá […]
QUESTÃO 5 O processo de formação dos Avaliadores é uma das principais etapas no processo de Avaliação de Desempenho. Na grande maioria das vezes, os líderes não possuem a devida formação e experiência na aplicação desta ferramenta, sendo indispensável o trabalho do RH para que o programa atinja os resultados esperados. O RH poderá, desta […]
QUESTÃO 4 Estabelecer uma visão geral sobre o processo da gestão do desempenho refere-se ao reconhecimento da organização como sistema social integrado, que estabelece relações com seu ambiente interno e externo, e à forma com que essas relações acontecem e caracterizam a cultura organizacional. Fonte: PIZZAIA, A. F. L.; SANTANA, L. P.; KOYAMA, R. E. Gestão do Desempenho. Maringá […]
QUESTÃO 3 A sensibilização é uma etapa posterior à decisão de fazer uma avaliação de desempenho. Depois que a gerência já está a par do projeto e a ferramenta foi escolhida, é hora de trabalhar na conscientização da equipe. É indispensável que todos entendam a importância da avaliação de desempenho. Para isso, pode ser interessante […]
QUESTÃO 2 O feedback é uma das ferramentas mais importantes no processo de Gestão de Desempenho nas organizações. Seja aplicado de maneira formal, em um processo de avaliação, ou informal, no dia a dia das relações profissionais. Sua prática leva o colaborador a uma percepção do ponto de vista referente ao seu desempenho por parte […]