1ª Etapa: Elabore o seu Plano de Aula Inclusivo conforme modelo: Plano de Aula Inclusivo (Prática): Objetivos Gerais: Conteúdo/Disciplina: Atividade: Atividade aplicada (exemplifique qual e como será desenvolvida a atividade): Considerações: Descreva se o plano é adaptado a realidade da escola, dos alunos. […]
2ª Etapa: Elabore um relatório (texto) de 20 linhas exemplificando como instruir o desenvolvimento e aprendizagem com alunos diagnosticados com deficiência intelectual. Atenção: * Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO – localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA, em seu Studeo –, realize a atividade nesse arquivo e, em […]
Por não se tratar de algo simples, é fundamental, ao profissional da educação especial, saber identificar os sintomas que podem indicar um transtorno, de modo a iniciar o processo de construção da queixa visando compreender o que acontece com o discente e poder encaminhar de forma adequada para os profissionais responsáveis por fechar o […]
Ao começar a acompanhar uma turma de 4º ano, você observou que João Eduardo não apresentava avanços na aquisição da leitura e escrita. Notou que o menino passou a se isolar ou a desestabilizar a turma sempre que havia atividades envolvendo registro. Ao examinar o caderno dele percebeu haver trocas persistentes de letras como […]
Ao recuperar o histórico acadêmico de João Eduardo, observou que a dificuldade em adquirir as competências acadêmicas de leitura e escrita eram evidentes desde o início de sua alfabetização, mesmo com a mudança de metodologias de ensino ofertadas ao discente. Além disso, encontrou uma ata de reunião com a família, na qual os responsáveis […]
Com base nos dados indicados no caso de João Eduardo, elabore um relatório para ser apresentado a família visando o encaminhamento do aluno para a avaliação especializada. O relatório deverá ser composto pelos elementos destacados por Visca (1991 apud Correa, 2025). São eles: Descrição e situação contextual; Sintomatologia; Descrição e explicação histórica ou […]
– Fazer uma breve introdução do relatório, apontando a sua hipótese sobre o possível transtorno que João Eduardo apresenta; – Elencar as informações do caso de João Eduardo que se encaixam melhor em cada item do modelo de diagnóstico elaborado por Visca (1991 apud Correa, 2025). O relatório deve contar no mínimo […]
– Elencar as informações do caso de João Eduardo que se encaixam melhor em cada item do modelo de diagnóstico elaborado por Visca (1991 apud Correa, 2025). O relatório deve contar no mínimo uma página e no máximo duas. Bom trabalho! Fonte: CORREA, A. A. Distúrbios de Aprendizagem no Contexto Inclusivo. […]
Você é professor(a) da EJA em uma escola pública que atende pessoas jovens e adultas em situação de vulnerabilidade social, incluindo estudantes com diferentes tipos de Necessidades Educacionais Especiais (NEE), como deficiência intelectual, TDAH, e deficiência visual leve. Entre os estudantes, há pessoas com histórico de evasão, baixa autoestima e resistência inicial ao ambiente […]
Na primeira semana de aula, percebe-se que alguns alunos têm dificuldades para se expressar, enquanto outros mostram insegurança ao realizar tarefas básicas. A equipe pedagógica decide iniciar a elaboração dos Planos Educacionais Individualizados (PEIs) e propõe a realização de uma sequência didática interdisciplinar com o tema “Direito à Educação e à Participação Social”. Fonte: […]