■ Exploração inicial: os alunos são expostos ao gênero textual e suas características por meio de atividades de leitura ou audição. Pensando em um exemplo para ilustrarmos essa prática em sala, podemos utilizar uma notícia em inglês. No caso do gênero notícia, trabalhamos a habilidade de leitura. ■ Análise das características: os alunos são […]
Arquivos de Categoria: Atividades
Uma abordagem eficaz para ensinar gêneros textuais é apresentada por Martin (2009), que destaca a importância da conscientização do gênero e do ciclo de ensino-aprendizagem. O ciclo envolve as seguintes etapas: ■ Exploração inicial: os alunos são expostos ao gênero textual e suas características por meio de atividades de leitura ou audição. Pensando em […]
ATIVIDADE 1 – HLET – PRÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA II – 52_2026 ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS NO CONTEXTO DE LÍNGUA INGLESA Considere o texto abaixo: Uma abordagem eficaz para ensinar gêneros textuais é apresentada por Martin (2009), que destaca a importância da conscientização do gênero e do ciclo de ensino-aprendizagem. O ciclo […]
Com base no trecho apresentado e em seus conhecimentos sobre materiais didáticos, escreva um texto dissertativo de até 25 linhas sobre a importância do livro didático no processo de ensino-aprendizagem. Em seu texto, mencione e explique ao menos três características básicas que um livro didático deve apresentar para contribuir de forma significativa com a […]
Numa perspectiva sócio-histórica e cultural, o livro didático pode ser considerado como um instrumento que organiza os objetos de ensino considerados necessários para satisfazer as necessidades de ensino-aprendizagem formal […]. Vários interesses entram em conflito, em função das esferas de produção, de avaliação e de circulação, o que envolve, necessariamente, as editoras, os programas […]
ATIVIDADE 1 – LET – PRÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA I – 52_2026 Numa perspectiva sócio-histórica e cultural, o livro didático pode ser considerado como um instrumento que organiza os objetos de ensino considerados necessários para satisfazer as necessidades de ensino-aprendizagem formal […]. Vários interesses entram em conflito, em função das esferas de […]
Com base no trecho apresentado e em seus conhecimentos sobre materiais didáticos, escreva um texto dissertativo de até 25 linhas sobre a importância do livro didático no processo de ensino-aprendizagem. Em seu texto, mencione e explique ao menos três características básicas que um livro didático deve apresentar para contribuir de forma significativa com a […]
Numa perspectiva sócio-histórica e cultural, o livro didático pode ser considerado como um instrumento que organiza os objetos de ensino considerados necessários para satisfazer as necessidades de ensino-aprendizagem formal […]. Vários interesses entram em conflito, em função das esferas de produção, de avaliação e de circulação, o que envolve, necessariamente, as editoras, os programas […]
ATIVIDADE 1 – LET – METODOLOGIA E FUNDAMENTOS DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA – 52_2026 Numa perspectiva sócio-histórica e cultural, o livro didático pode ser considerado como um instrumento que organiza os objetos de ensino considerados necessários para satisfazer as necessidades de ensino-aprendizagem formal […]. Vários interesses entram em conflito, em função das esferas […]
e) A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web. *Em caso de dúvida, entre em contato com seu professor mediador