Arquivos de Autor: Junior

Suponha que C(t) = 5e0,05t corresponda à quantidade de litros de combustíveis anuais, em milhões de litros, demandadas em uma pequena cidade

QUESTÃO 7 Suponha que C(t) = 5e0,05t corresponda à quantidade de litros de combustíveis anuais, em milhões de litros, demandadas em uma pequena cidade, em t anos após um instante inicial t = 0. Nessas condições, o valor de t, em anos, para o qual se tem que a quantidade de litros de combustíveis demandados na cidade […]

Uma função polinomial é conhecida como função do 2º grau, ou também como função quadrática, quando em sua lei de formação ela possui um polinômio de grau dois

QUESTÃO 5 Uma função polinomial é conhecida como função do 2º grau, ou também como função quadrática, quando em sua lei de formação ela possui um polinômio de grau dois, ou seja, f(x) = ax² +bx +c, em que a, b e c são números reais e a ≠ 0. Elaborado pelo professor, 2024. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa que representa o maior valor da imagem […]

Dados os conjuntos A= {1, 4, 6,8}, B= {0,3,9}, analise as afirmativas abaixo.

QUESTÃO 4 Dados os conjuntos A= {1, 4, 6,8}, B= {0,3,9}, analise as afirmativas abaixo. I – A×B={(1,0),(1,3),(1,9),(4,0),(4,3),(4,9),(6,0),(6,3),(6,9),(8,0),(8,3),(8,9)}. II – O número de elementos de B×A é 9. III – {(4,9),(6,0),(8,9)} é uma relação de A em B. IV – {(1,0),(4,3),(3,9)} é uma relação de A em B. É correto o que se afirma em: […]

Na análise das demonstrações financeiras de uma empresa de celulose, os custos e as receitas foram estimados no período de 2015 a 2029

QUESTÃO 3 Na análise das demonstrações financeiras de uma empresa de celulose, os custos e as receitas foram estimados no período de 2015 a 2029 e obtiveram-se as seguintes funções, com o tempo t variando no intervalo [1,15], em que t = 1 representa dezembro de 2015, t = 2 representa dezembro de 2016 e assim sucessivamente: C(t) = 8,4 – 0,15(t2 – 14t). […]

Em uma indústria que fabrica equipamentos de coleta de dados, a quantidade q de equipamentos que essa indústria pode fornecer

QUESTÃO 2 Em uma indústria que fabrica equipamentos de coleta de dados, a quantidade q de equipamentos que essa indústria pode fornecer, em milhares de unidades, decorridos x meses desde a data de recebimento da demanda é expresso por: q(x) = 10x+40. Por outro lado, a necessidade n de equipamentos, em milhares de unidades, decorridos […]

Um oscilador massa-mola é um modelo físico composto por uma mola sem massa que possa ser deformada sem perder suas propriedades elásticas

QUESTÃO 1 Um oscilador massa-mola é um modelo físico composto por uma mola sem massa que possa ser deformada sem perder suas propriedades elásticas, chamada mola de Hooke, e um corpo de massa m que não se deforme sob ação de qualquer força. Com base nessa informação, dada a função horária de elongação x = […]

As dificuldades de aprendizagem podem ser consideradas sintomas ocasionados por obstáculos que ocorrem no mesmo momento em que está acontecendo o processo de aprendizagem

QUESTÃO 1 As dificuldades de aprendizagem podem ser consideradas sintomas ocasionados por obstáculos que ocorrem no mesmo momento em que está acontecendo o processo de aprendizagem. Estes obstáculos, no entanto, não implicam na existência de dificuldades permanentes, mas consiste na maneira com que o sujeito conseguiu autorregular seus esquemas de aprendizagem.   VISCA, J. Clínica Psicopedagógica. Epistemologia Convergente. […]

O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é uma desordem neurobiológica caracterizada por dificuldade em privilegiar um foco e sustentá-lo

QUESTÃO 2 O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é uma desordem neurobiológica caracterizada por dificuldade em privilegiar um foco e sustentá-lo com nível suficiente de atenção, modular níveis de atividade cognitiva e, em alguns casos, controlar comportamentos impulsivos. Como consequência, evidencia-se prejuízo global nos indivíduos, resultante de comportamentos mal-adaptados inconsistentes para a […]

A atuação do psicopedagogo institucional frente à prevenção dos problemas de aprendizagem considera os fatores biológico, cognitivo, afetivo, sociocultural e pedagógico do sujeito aprendente

QUESTÃO 3 A atuação do psicopedagogo institucional frente à prevenção dos problemas de aprendizagem considera os fatores biológico, cognitivo, afetivo, sociocultural e pedagógico do sujeito aprendente; a metodologia adotada e o vínculo que se estabelece entre aprendente e ensinante; o clima organizacional da instituição e sua rede de relações interpessoais. Fonte: NOE, E. E.; ABRANCHES, M. […]

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