Apresentar a visão de que esses espaços se tornam “micromundos” onde a experimentação e a construção de conhecimento são facilitadas.

  Apresentar a visão de que esses espaços se tornam “micromundos” onde a experimentação e a construção de conhecimento são facilitadas. Imagem Ilustrativa: Foto de um makerspace escolar ou um Fab Lab com alunos trabalhando.   Slides 6, 7: Exemplos Práticos de Intervenção Pedagógica com Cultura Maker   Slide 6:  Projeto de Criação de Narrativas […]

Descrever os makerspaces e fab labs como espaços que promovem a criação e a materialidade de ideias, equipados com ferramentas digitais (impressoras 3D, cortadoras a laser) e manuais.

  Descrever os makerspaces e fab labs como espaços que promovem a criação e a materialidade de ideias, equipados com ferramentas digitais (impressoras 3D, cortadoras a laser) e manuais. Apresentar a visão de que esses espaços se tornam “micromundos” onde a experimentação e a construção de conhecimento são facilitadas. Imagem Ilustrativa: Foto de um makerspace […]

Conectar esses princípios com as teorias educacionais construtivistas e construcionistas, enfatizando o protagonismo do estudante.

  Conectar esses princípios com as teorias educacionais construtivistas e construcionistas, enfatizando o protagonismo do estudante.   Slide 5: Makerspaces e Fab Labs como Ambientes de Aprendizagem Descrever os makerspaces e fab labs como espaços que promovem a criação e a materialidade de ideias, equipados com ferramentas digitais (impressoras 3D, cortadoras a laser) e manuais. […]

Detalhar os pilares do movimento maker: Criatividade, Sustentabilidade, Colaboração e Escalabilidade.

  Detalhar os pilares do movimento maker: Criatividade, Sustentabilidade, Colaboração e Escalabilidade. Conectar esses princípios com as teorias educacionais construtivistas e construcionistas, enfatizando o protagonismo do estudante.   Slide 5: Makerspaces e Fab Labs como Ambientes de Aprendizagem Descrever os makerspaces e fab labs como espaços que promovem a criação e a materialidade de ideias, […]

Explicar como esse movimento incentiva a criação, o conserto e a modificação de objetos, utilizando conhecimentos científicos e técnicos.

  Explicar como esse movimento incentiva a criação, o conserto e a modificação de objetos, utilizando conhecimentos científicos e técnicos.   Slide 4: Princípios e Valores da Cultura Maker na Educação Detalhar os pilares do movimento maker: Criatividade, Sustentabilidade, Colaboração e Escalabilidade. Conectar esses princípios com as teorias educacionais construtivistas e construcionistas, enfatizando o protagonismo […]

Apresentar a origem do movimento maker, destacando o “Do It Yourself” (DIY), “Do It Together” (DIT) e “Do It With Others” (DIWO).

  Apresentar a origem do movimento maker, destacando o “Do It Yourself” (DIY), “Do It Together” (DIT) e “Do It With Others” (DIWO). Explicar como esse movimento incentiva a criação, o conserto e a modificação de objetos, utilizando conhecimentos científicos e técnicos.   Slide 4: Princípios e Valores da Cultura Maker na Educação Detalhar os […]

Imagem Ilustrativa:  Insira uma imagem de jovens ou crianças interagindo em um espaço maker, com ferramentas, protótipos e computadores (ex: laboratório com impressora 3D, crianças montando robôs, etc.).  

    Imagem Ilustrativa:  Insira uma imagem de jovens ou crianças interagindo em um espaço maker, com ferramentas, protótipos e computadores (ex: laboratório com impressora 3D, crianças montando robôs, etc.).   Slides 3, 4 e 5: Conceitualizando a Cultura Maker na Educação   Slide 3: A Cultura Maker como Movimento Sociocultural Apresentar a origem do […]

Nesta atividade, você futuro(a) professor(a) terá a oportunidade de conhecer a Cultura Maker na Escola: Desenvolvendo Protagonistas da Aprendizagem.

    Nesta atividade, você futuro(a) professor(a) terá a oportunidade de conhecer a Cultura Maker na Escola: Desenvolvendo Protagonistas da Aprendizagem. Ao compreender sobre esse tema, será possível exercitar o olhar sensível e crítico que o educador precisa desenvolver para conceber melhor o desenvolvimento da criança em relação a Cultura Maker e como ela pode […]

O movimento maker mobiliza um conjunto de princípios e valores que empoderam os cidadãos enquanto agentes da mudança e definem a responsabilidade do maker com a comunidade e seu entorno

    O movimento maker mobiliza um conjunto de princípios e valores que empoderam os cidadãos enquanto agentes da mudança e definem a responsabilidade do maker com a comunidade e seu entorno. O conjunto de princípios e valores estimulados pela cultura maker estão alinhados aos objetivos da educação e às competências do século XXI. O […]

Diante do exposto, elabore um texto crítico e reflexivo, de 10 a 20 linhas, conceituando como o autoconceito e a autoestima – que representam a percepção e o valor que o sujeito atribui a si mesmo

      Diante do exposto, elabore um texto crítico e reflexivo, de 10 a 20 linhas, conceituando como o autoconceito e a autoestima – que representam a percepção e o valor que o sujeito atribui a si mesmo – são cruciais para o componente afetivo da conação. Fundamente sua resposta com autores que abordam […]

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