Série a ser trabalhada: 6º, 7º, 8º ou 9º ano. Conteúdo a ser desenvolvido (gênero textual, conteúdo gramatical, vocabulário, contextos diversos etc.). Três (3) objetivos a serem atingidos ao final dessas duas aulas. Passo a passo das aulas, considerando atividades de warm-up do conteúdo, desenvolvimento e finalização (wraping-up). 4.1 O passo a passo deve […]
B) mostre que N(n+1) = 2N(n) + 3n. OBSERVAÇÃO: para maior facilidade na execução dessa atividade, a seguir, apresentamos mais detalhes sobre a sua realização: Leia com atenção as informações contidas aqui e procure outras informações sobre o assunto que agreguem à sua atividade. No MATERIAL DA DISCIPLINA, encontra-se disponível um Template para a […]
Conteúdo a ser desenvolvido (gênero textual, conteúdo gramatical, vocabulário, contextos diversos etc.). Três (3) objetivos a serem atingidos ao final dessas duas aulas. Passo a passo das aulas, considerando atividades de warm-up do conteúdo, desenvolvimento e finalização (wraping-up). 4.1 O passo a passo deve ser detalhado: elenque etapas da aula, bem como os possíveis instrumentos […]
“A gestão de estoque é uma das principais tarefas que devem ser realizadas em negócios que lidam com estoques de produtos, sejam matéria-prima, produto acabado, sejam insumos. Ela representa a capacidade da empresa organizar e controlar a quantidade de cada produto em um determinado momento” (Sebrae, 2023, on-line). Fonte: https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/como-gerir-o-estoque-em-uma-pequena-empresa,45b408a96d526810VgnVCM1000001b00320aRCRD. Acesso em: 3 […]
O fragmento fortalece a importância da gestão de estoques para um negócio, ainda mais na área da logística. Partindo desse ponto, de acordo com o livro didático, temos as razões para se ter estoque, assim pontue as quatro principais razões para se ter estoque. Logo na sequência, com as suas palavras, escolha, no […]
A Gestão da Cadeia de Suprimentos (SCM) envolve a colaboração entre os diversos participantes da cadeia produtiva, desde o fornecimento de matérias-primas até a entrega ao consumidor final. Essa colaboração depende da integração de processos, pessoas e tecnologias, com foco em criar valor e garantir eficiência operacional. Fonte: BALLOU, R. H. Gerenciamento da […]
Com base no conceito apresentado, explique, usando exemplos práticos, duas formas pelas quais uma empresa pode melhorar a integração entre os participantes da cadeia de suprimentos. Em seguida, apresente duas tecnologias ou sistemas que podem ser utilizados nesse processo de integração, justificando como eles contribuem para o funcionamento eficiente da SCM (resposta esperada: aproximadamente […]
Os computadores, com seu imenso poder de processamento e acesso rápido à informação, desempenham um papel central na disseminação e no combate às fake news. Enquanto permitem a circulação instantânea de conteúdos nas redes sociais e plataformas digitais, também possibilitam a criação de notícias falsas por meio de tecnologias como a inteligência artificial e […]
Dois computadores, denominados FONTE A e B, enviam uma fake news a outros computadores, como mostra a figura: Fonte: o autor. Na 1ª geração, as informações das FONTES A e B chegaram a cinco computadores; depois, essa informação foi replicada aos pontos da 2ª Geração, e atingiu treze computadores. Esse processo continuou […]
Na 1ª geração, as informações das FONTES A e B chegaram a cinco computadores; depois, essa informação foi replicada aos pontos da 2ª Geração, e atingiu treze computadores. Esse processo continuou até atingir todos os computadores na rede, com cada computador recebendo a fake news de um único outro computador. Com base nessas […]

