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Engenharia
Elabore um plano para um estudo fictício na área da saúde utilizando uma das técnicas de amostragem probabilística. Detalhe os seguintes pontos: – Objetivo do estudo. – População-alvo. – Método de amostragem escolhido e justificativa. – Processo de seleção da amostra. – Como os dados serão coletados e analisados. – Possíveis desafios e como você pretende mitigá-los.
Em atenção aos objetivos e justificativa da disciplina, caberá ao aluno sob orientação da professora
Em certas situações, é necessário que um pilar nasça sobre um pavimento. Este emprego é observado com frequência na transição de pavimentos de garagem com os demais pavimentos, onde não é possível seguir de maneira contínua com as prumadas de pilares devido às interferências entre as arquiteturas. Dessa forma, estas novas prumadas usualmente são lançadas sobre vigas, denominadas como vigas de transição. Dito isso, além da viga de transição, vamos estudar e trabalhar com uma viga contínua hiperestática. Para a viga contínua com dois vãos mostrada a seguir pede-se o diagrama de momentos fletores utilizando o Método das Forças. As seguintes solicitações atuam na estrutura concomitantemente.
Em termos educacionais, a robótica está sendo cada vez mais incorporada nos currículos escolares
Em última análise, a eficácia da segurança no trabalho, a eficiência da produção e as condições de acomodação para os trabalhadores, que são os três principais pilares da gestão de um projeto de construção, sofrem quando o planejamento negligencia esses “pormenores”, que constituem os aspectos físicos da execução do projeto. As áreas destinadas ao bem-estar dos trabalhadores fazem parte integral de um canteiro de obras e incluem instalações como banheiros, vestiários, alojamentos, área de refeições, cozinha, lavanderia, espaço de lazer e um posto de atendimento médico. De acordo com as palavras de Sampaio (1998), as áreas de bem-estar são zonas projetadas para atender às necessidades humanas básicas, como alimentação, higiene, repouso, entretenimento, convivência social e assistência médica, e devem ser fisicamente separadas das áreas de trabalho.
Em um sistema de transmissão por correias, uma polia com diâmetro de 150mm transmite potência
Em uma indústria de colchões há 23 motores de indução com rotor do tipo gaiola de esquilo com
Embora nesse caso os tempos de deslocamento sejam desprezíveis, não interferindo significativamente nos resultados, você deve considerá-los nessa simulação. Elabore uma simulação no software ARENA com duração de 24 horas, considerando 10 replicações e com unidade de Tempo Base em minutos. Responda: a) Apresente uma imagem do fluxograma criado no ARENA. b) Qual foi a quantidade de peças que entraram e saíram do processo? Evidencia sua resposta com uma imagem do relatório gerado pelo ARENA. c) Qual foi o tempo total médio para a fabricação de uma peça? Evidencia sua resposta com uma imagem do relatório gerado pelo ARENA. d) Qual foi o tempo total médio de transferência de uma peça? Evidencia sua resposta com uma imagem do relatório gerado pelo ARENA. e) Qual o tamanho médio das filas e o tempo médio de espera nas filas? Evidencia sua resposta com uma imagem do relatório gerado pelo ARENA. f) Qual operação possui maior número médio de entidades aguardando na fila? Qual é o tempo médio de espera nessa fila? g) Qual a taxa de ocupação de cada recurso em percentual? Qual recurso está mais sobrecarregado e qual recurso está mais ocioso? Evidencia sua resposta com uma imagem do relatório gerado pelo ARENA.
Enquanto os estudos eram realizados, Pedro convocou o time de produção e qualidade par
Enquanto um aluno do 5° ano, você já cursou a maioria dessas disciplinas e, portanto, está preparado para compreender todos os passos que envolve um projeto estrutural. Na atividade dessa disciplina, você precisará associar conceitos já vistos anteriormente com os novos conceitos discutidos em sala de aula, para dimensionar uma treliça de cobertura. Você está preparado para mais esse desafio? Então mãos à obra!
ENTREGAS O seu desafio será entregar um material com as respostas às questões das quatro etapas descritas. Caso deseje, há um template/modelo disponibilizado no Material da Disciplina que você pode – não é obrigatório – utilizar para inserção das respostas às questões. Esse material é o que constitui a entrega da atividade MAPA, que deve ser realizada individualmente.
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