PORTFÓLIO – EESP – PRÁTICA PEDAGÓGICA: RECURSOS DIDÁTICOS PARA A INFÂNCIA – 53_2026 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a linguagem é um eixo estruturante da Educação Infantil. A comunicação alternativa, a Libras, os gestos e os recursos visuais não substituem a linguagem — são formas legítimas de comunicação. O papel do professor […]
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Você pode se embasar apenas no livro da disciplina ou em outros autores, mas deve apresentar a citação indireta em seus argumentos, ou seja, com suas próprias palavras, seguindo a ABNT. A referência completa, também conforme a ABNT, deve constar no final do texto.
A partir do exposto acima, elabore um texto argumentativo, entre 10 e 15 linhas, sobre a questão da intencionalidade, da experimentação e vivência na elaboração de atividades acessíveis na educação infantil de 0 a 11 anos e 11 meses. Você pode se embasar apenas no livro da disciplina ou em outros autores, mas deve apresentar […]
“Mais do que estar presentes no papel, essas propostas precisam ser intencionais e acessíveis a todas as crianças, sem exceção. Isso significa considerar, desde a origem da proposta, os diferentes modos de participação e expressão, respeitando a diversidade presente no grupo. A acessibilidade não pode ser pensada apenas como adaptação posterior, mas como um princípio […]
Uma das grandes questões apontadas pela BNCC é a questão da articulação entre teoria e prática e da importância da experimentação/vivência, visando uma aprendizagem significativa. Pensando nessa perspectiva, para crianças com deficiência/transtornos, essa forma de ensinar é extremamente importante. “Mais do que estar presentes no papel, essas propostas precisam ser intencionais e acessíveis a todas […]
A BNCC aponta os campos de experiência. São eles: eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; escuta, fala, pensamento e imaginação; e espaço, tempo, quantidades, relações e transformações. Uma das grandes questões apontadas pela BNCC é a questão da articulação entre teoria e prática e da importância […]
ATIVIDADE 1 – EESP – PRÁTICA PEDAGÓGICA: RECURSOS DIDÁTICOS PARA A INFÂNCIA – 53_2026 A BNCC aponta os campos de experiência. São eles: eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; escuta, fala, pensamento e imaginação; e espaço, tempo, quantidades, relações e transformações. Uma das grandes questões apontadas […]
– Se houver dúvidas, escreva uma mensagem no fórum MOMENTO TIRA-DÚVIDAS DO MAPA.
– Faça o download do FORMULÁRIO-PADRÃO (localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA em seu Studeo), realize a atividade neste arquivo e, em seguida, efetue o envio. – Se houver dúvidas, escreva uma mensagem no fórum MOMENTO TIRA-DÚVIDAS DO MAPA.
Após a realização do Mapa Conceitual, tire três fotos, sendo: uma do material sendo confeccionado, uma sua junto ao material pronto e uma somente do material pronto de forma legível. Insira essas imagens no formulário-padrão MAPA. – Faça o download do FORMULÁRIO-PADRÃO (localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA em seu Studeo), realize a atividade neste […]