Opção A (Ideia Própria): propor uma ideia de negócio original ou uma inovação substancial para um negócio já existente. Opção B (Estudo de Caso): analisar um estudo de caso de uma empresa (pesquisado pelo aluno) e mapear seu modelo de negócio atual, sugerindo possíveis inovações através do BMC. TERCEIRA ETAPA: AÇÃO – […]
Opção B (Estudo de Caso): analisar um estudo de caso de uma empresa (pesquisado pelo aluno) e mapear seu modelo de negócio atual, sugerindo possíveis inovações através do BMC. TERCEIRA ETAPA: AÇÃO – Realização da atividade 3º Desenvolvimento do Business Model Canvas: Preencher de forma detalhada cada um dos nove blocos do […]
3º Desenvolvimento do Business Model Canvas: Preencher de forma detalhada cada um dos nove blocos do BMC para a ideia/empresa escolhida: Segmentos de Clientes (Customer Segments) / Propostas de Valor (Value Propositions) / Canais (Channels) / Relacionamento com Clientes (Customer Relationships) / Fontes de Receita (Revenue Streams) / Recursos Principais (Key Resources) / Atividades-Chave […]
A paisagem cultural é fruto de uma interação constante entre elementos históricos, sociais e econômicos. O espaço é continuamente transformado pela ação humana, que incorpora novas tecnologias, práticas culturais e estruturas de poder. Esse processo pode ser observado em cidades históricas, onde o passado influencia o presente por meio das construções e tradições […]
Além disso, as paisagens culturais não são estáticas. Mesmo em locais preservados, como centros históricos ou espaços religiosos, as práticas culturais renovam constantemente os significados atribuídos ao território. Essas mudanças refletem tanto a adaptação às novas necessidades da sociedade quanto a valorização das memórias coletivas. Celebrações e manifestações culturais, por exemplo, transformam os espaços […]
a) Desenvolva um plano de aula com os temas Cultura e Paisagem; b) Utilize o modelo a seguir como referência, que já contém alguns tópicos preenchidos; c) Sua nota será avaliada nos tópicos: (I) Recursos Didáticos; (II) Encaminhamentos Metodológicos; e (III) Proposta de Avaliação; d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao […]
b) Utilize o modelo a seguir como referência, que já contém alguns tópicos preenchidos; c) Sua nota será avaliada nos tópicos: (I) Recursos Didáticos; (II) Encaminhamentos Metodológicos; e (III) Proposta de Avaliação; d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao final das orientações como base para a elaboração de seu Plano de aula. […]
c) Sua nota será avaliada nos tópicos: (I) Recursos Didáticos; (II) Encaminhamentos Metodológicos; e (III) Proposta de Avaliação; d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao final das orientações como base para a elaboração de seu Plano de aula. MATERIAL DE APOIO: Nas referências, ao fim do plano de aula, encontram-se materiais disponíveis […]
d) Utilize, preferencialmente, as referências sugeridas ao final das orientações como base para a elaboração de seu Plano de aula. MATERIAL DE APOIO: Nas referências, ao fim do plano de aula, encontram-se materiais disponíveis para você utilizar como base na elaboração de seu plano de aula (livro didático do 6° ano, livro didático […]
DICA: Cultura não aparece diretamente estabelecida nas habilidades da BNCC, desse modo relacione a cultura de seu espaço local como base para desenvolver a aula. Relacione a paisagem local com a cultura de sua realidade municipal ou regional. Plano de Aula – Cultura e Paisagem no 6º Ano […]