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Administração
ATIVIDADE: A partir dos estudos sobre SIG e, com base nos conceitos apresentados anteriormente, selecione uma empresa real para analisar seu sistema de informações gerenciais. A empresa pode ser nacional ou internacional, desde que haja informações disponíveis publicamente sobre seu sistema de informações gerenciais e faça o que se pede: Questão 1: Colete e apresente ao menos 3 (três) informações sobre o sistema de informações gerenciais da empresa escolhida. Isso pode incluir a estrutura do sistema, módulos utilizados, integração com outros sistemas empresariais, fluxo de informações, processos de tomada de decisão e estratégias de utilização do sistema. Importante apresentar também o nome da empresa, ramo de atividade e fonte de onde retirou as informações.
Farmácia
Atividade: a) Conhecendo a fita molde do gene do DNA (apresentado anteriormente), realize a transcrição e tradução e apresente a sequência normal de aminoácidos encontrados nessa proteína. Para realizar a tradução, utilize a tabela de código genético disponível abaixo.
Ciências Contábeis
Atividade: Com base no texto online “O que é soft skill e para que serve? 14 exemplos de habilidades”, descrito na referência abaixo, escolha as suas 5 (cinco) habilidades, que você mais precisa melhorar, e descreva uma ação para desenvolver cada uma delas, sabendo que você participará de um processo de seleção em uma ótima empresa, a qual possuí um processo de seleção que valoriza as soft skills, principalmente às ligadas a comunicação e trabalho em equipe – pois a vaga é para atuar como gestor de equipe na área da formação da sua graduação.
Gestão Hospitalar
ATIVIDADE: Conforme discorrido anteriormente, para melhor organizar os níveis de atenção dentro da dinâmica do SUS, foi desenvolvido uma divisão na atenção dos cuidados, portanto, descreva quais são estes níveis e aponte como os níveis em conjunto são classificados.
Gestão Pública
ATIVIDADE: Considerando o contexto da gestão financeira pública, destaque os desafios que os Gestores Públicos podem enfrentar ao tomarem decisões financeiras. Apresente ainda como esses desafios podem ser superados por parte dos Gestores Públicos (sua resposta deverá conter de 10 a 20 linhas).
Gestão Ambiental
ATIVIDADE: Desse modo, baseando-se nas informações apontadas nas três reportagens e nos materiais disponibilizados na disciplina, elabore um texto dissertativo DE NO MÍNIMO 30 linhas correlacionando os diversos fatores que levaram à ocorrência deste atual desastre. Procure correlacionar os fatores naturais com a má utilização dos recursos naturais, tentando explicar de que maneira a má gestão destes recursos, por um lado potencializam a ocorrência desses fenômenos e por outro, tornam um fator agravante no momento de sua ocorrência. Ao final do texto, proponha medidas e soluções que poderiam ser adotadas, no nível das bacias hidrográficas envolvidas, para tentar mitigar os impactos causados pela ocorrência de chuvas futuras dessa magnitude.
Atividade: Em uma situação hipotética, Marco Antônio, empresário do ramo de alimentos desde 2005 no estado do Paraná, considerava expandir seu negócio para outros estados brasileiros. No entanto, com a possibilidade de uma reforma tributária, está em dúvida se deve fazê-lo ou não. Marco Antônio tem dificuldades para apurar quais são as possíveis vantagens e desvantagens de uma reforma tributária no Brasil. Diante de tal dúvida, ele procura por você, seu(sua) sobrinho(a), por saber que é estudante dedicado(a) de Economia do Setor Público, para lhe pedir a indicação das possíveis vantagens e desvantagens da reforma tributária no Brasil, caso ela seja aprovada. Você, ao ser procurado por seu tio, dispõe-se imediatamente a indicar as possíveis vantagens e desvantagens da reforma tributário no Brasil, caso ela seja aprovada. Nesse sentido, para responder esta atividade, você deverá:
Gestão da Qualidade
ATIVIDADE: A respeito da comunicação interpessoal, a literatura ressalta que o processo de socialização passa, necessariamente, pela comunicação, como via de transmissão do pensar e da participação social, a partir do que se estabelece na dinâmica social. A partir do exposto, descreva os elementos da comunicação: Emissor, Receptor e Canal.
Sem categoria
Atividade: Análise SWOT e Viabilidade do Curso de Bolos Decorados.
Recursos Humanos
ATIVIDADE: Considerando os estudos da disciplina, informe qual o impacto do eSocial na Gestão do Departamento Pessoal. Orientações importantes: Assista ao Vídeo de Orientações da atividade. Faça a leitura da Unidade 1 do livro didático da disciplina. Certifique-se de que está atendendo exatamente e por completo ao que está sendo solicitado no comando da atividade. Ao redigir sua resposta, atente-se a correção ortográfica e concordância verbal. Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que está sendo solicitado. Sua resposta deverá ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da atividade (não é necessário anexar formulário).
Marketing
Atividade: Desenvolvimento de Novos Produtos. O mercado muda constantemente, e com isso, as escolhas, hábitos, gostos e opções de compras dos consumidores também se altera. Assim, é preciso acompanhar as tendências de mercado, isto é, o que os consumidores estão procurando, para que seja possível oferecer e, quando necessário, criar novos produtos que atendam às necessidades e desejos dos consumidores. Contudo, é preciso questionar-se: será que todo novo produto lançado no mercado sempre terá sucesso em suas vendas? Um dos exemplos de produtos, que, apesar de inovador e tecnológico, não obteve tanto sucesso em seu lançamento no mercado, é o Google Glass.
ATIVIDADE/AVALIAÇÃO: A atividade MAPA terá como objetivo fazer você refletir sobre o assunto estudado. Desta forma, esperamos que você explore seu conhecimento nesta atividade, demonstrando entendimento do capítulo IV do material didático. Sendo assim, descreva as Metas Nacionais de Segurança do Paciente e identifique aquela que você considera ter o maior potencial para a ocorrência de eventos adversos.
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