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C) CONSTRUA a tabela de distribuição de frequência de forma COMPLETA (título, fonte e todas as informações solicitadas), empregando o critério de Sturges para definir o número de classes. Apresente nessa tabela as seguintes informações: frequência absoluta, frequência relativa, frequência relativa percentual, frequência acumulada, frequência relativa acumulada e frequência relativa acumulada percentual. NECESSÁRIO APRESENTAR OS CÁLCULOS para número de classe, amplitude total e amplitude do intervalo. Para as frequências da tabela, apresentar SOMENTE a fórmula utilizada em cada uma delas.

Biomedicina

C) CONSTRUA a tabela de distribuição de frequência de forma COMPLETA (título, fonte e todas as informações solicitadas), empregando o critério de Sturges para definir o número de classes. Apresente nessa tabela as seguintes informações: frequência absoluta, frequência relativa, frequência relativa percentual, frequência acumulada, frequência relativa acumulada e frequência relativa acumulada percentual. NECESSÁRIO APRESENTAR OS CÁLCULOS para número de classe, amplitude total e amplitude do intervalo. Para as frequências da tabela, apresentar SOMENTE a fórmula utilizada em cada uma delas.

c) Crie um mapa mental relacionado aos Princípios Básicos da Administração Pública (artigo 37 da Constituição Federal brasileira), destacando a ideia principal deste exercício que evidenciou.

Segurança Pública

c) Crie um mapa mental relacionado aos Princípios Básicos da Administração Pública (artigo 37 da Constituição Federal brasileira), destacando a ideia principal deste exercício que evidenciou.

Conteúdo de marcação

Sem categoria

c) De acordo com a NBC PG 100(R1), cite 2 (dois) princípios fundamentais que foram violados por Alessandro, na situação descrita

c) Dentre os homens, qual a faixa de idade em que mais ocorrem acidentes? E dentre as mulheres?

Segurança do Trabalho

c) Dentre os homens, qual a faixa de idade em que mais ocorrem acidentes? E dentre as mulheres?

c) Dentre os perigos e riscos citados no “item b”, escolha o que você julga ter um grau de risco alto, apenas por meio de uma simples avaliação qualitativa ou visual, explique a sua escolha, e relacionado a este, apresente um requisito legal aplicável no âmbito nacional (cite o número e nome da NR, Lei, Decreto ou Resolução etc.).

Segurança do Trabalho

c) Dentre os perigos e riscos citados no “item b”, escolha o que você julga ter um grau de risco alto, apenas por meio de uma simples avaliação qualitativa ou visual, explique a sua escolha, e relacionado a este, apresente um requisito legal aplicável no âmbito nacional (cite o número e nome da NR, Lei, Decreto ou Resolução etc.).

c) Desafios enfrentados pelas empresas brasileiras em relação à governança corporativa.

Investimento de Mercado Financeiro

c) Desafios enfrentados pelas empresas brasileiras em relação à governança corporativa.

c) DESCREVA as mudanças que geralmente são observadas na evolução da ELA e os principais fatores de risco para o seu desenvolvimento.

Saúde

c) DESCREVA as mudanças que geralmente são observadas na evolução da ELA e os principais fatores de risco para o seu desenvolvimento.

c) Desprezando as perdas na chave e nos elementos passivos, calcule a corrente média na entrada do conversor quando o gerador fornece a potência máxima.

Engenharia

c) Desprezando as perdas na chave e nos elementos passivos, calcule a corrente média na entrada do conversor quando o gerador fornece a potência máxima.

Conteúdo de marcação

Sem categoria

c) Determine a mediana dos preços de fechamento das ações.

Conteúdo de marcação

Sem categoria

c) Determine a moda dos preços dos laptops. O que a moda indica sobre os preços predominantes nesse mercado? É possível ter mais de uma moda nesse conjunto de dados?

Conteúdo de marcação

Sem categoria

c) Determine a probabilidade de que pelo menos 7 clientes da amostra de 50 estejam em dia com os pagamentos (sem atrasos).

c) Determine as equações de esforços internos de cada seção de carregamento da estrutura, decompondo as forças necessárias (esforço normal, esforço cortante e momento fletor).

Engenharia

c) Determine as equações de esforços internos de cada seção de carregamento da estrutura, decompondo as forças necessárias (esforço normal, esforço cortante e momento fletor).

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