3ª Etapa. Com relação à situação de Bullying, procure uma dinâmica de grupo (não precisa ser inédita), na internet ou livros, que pode auxiliar o professor no combate ao Bullying. Ela deve conter: nome da dinâmica, o tema a ser trabalhado; qual a faixa etária que pode ser utilizada, um objetivo, a descrição (deve ser […]

3) REFERÊNCIAS: INSIRA as referências bibliográficas de todos os materiais utilizados na pesquisa no formato ABNT. ORIENTAÇÕES FINAIS → O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo “MAPA” dessa disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega desta atividade não é considerada. → SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO […]

2B) CALCULE o Fator de Retenção (Rf) da mancha observada. APRESENTE a conta do cálculo do Rf. Fórmula: 3) REFERÊNCIAS: INSIRA as referências bibliográficas de todos os materiais utilizados na pesquisa no formato ABNT. ORIENTAÇÕES FINAIS → O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo “MAPA” dessa disciplina. Toda e […]

2A) FOTOGRAFE o papel da cromatografia ao final do experimento, deixando em evidência a mancha formada ao longo da corrida. Para fotografar, coloque uma régua na lateral maior do papel filtro e escreva seu RA (a lápis) logo abaixo da linha de aplicação na borda inferior de 1 cm. 2B) CALCULE o Fator de Retenção […]

Elaborar um texto (20 a 30 linhas) correlacionando os resultados das perguntas com a teoria sobre a Síndrome de Burnout. Analise as diferenças que ocorreram entre os professores (as) de cada etapa. Colocar um título. Atenção: as respostas das perguntas devem estar inseridas no texto. 3ª Etapa. Com relação à situação de Bullying, procure uma […]

2ª Etapa. Elaborar um texto (20 a 30 linhas) correlacionando os resultados das perguntas com a teoria sobre a Síndrome de Burnout. Analise as diferenças que ocorreram entre os professores (as) de cada etapa. Colocar um título. Atenção: as respostas das perguntas devem estar inseridas no texto. 3ª Etapa. Com relação à situação de Bullying, […]

– Com a régua, meça a distância da linha de aplicação até o centro da mancha e também a distância total percorrida pelo solvente da borda inferior do papel até a linha superior traçada. 2A) FOTOGRAFE o papel da cromatografia ao final do experimento, deixando em evidência a mancha formada ao longo da corrida. Para […]

Informações importantes para esta atividade: 1) Ao contactar com o(a) professor (a) você deverá explicar que é uma atividade da Disciplina de Psicologia das Relações Humanas cujo objetivo é elencar o conhecimento dos professores sobre a Síndrome de Burnout. 2. A entrevista é sigilosa e não há necessidade de citar nomes, nem do entrevistado e […]

– Observe e fotografe a mancha colorida formada ao longo da corrida. – Com a régua, meça a distância da linha de aplicação até o centro da mancha e também a distância total percorrida pelo solvente da borda inferior do papel até a linha superior traçada. 2A) FOTOGRAFE o papel da cromatografia ao final do […]

– Deixe o papel secar completamente em local ventilado, na posição horizontal. – Observe e fotografe a mancha colorida formada ao longo da corrida. – Com a régua, meça a distância da linha de aplicação até o centro da mancha e também a distância total percorrida pelo solvente da borda inferior do papel até a […]