1. Coleta: – Coletar 5 sementes de diferentes espécies de plantas em locais variados (áreas agrícolas, jardins, parques, áreas verdes), sendo de 5 a 10 sementes por espécie;

MAPA – AGRON – BIOLOGIA VEGETAL – 51_2025

 

MAPA: Montando uma Coleção de Sementes – Um Tesouro da Biodiversidade

 

Com esta atividade, você terá a oportunidade de entrar em contato com a diversidade da natureza, desenvolver habilidades práticas e científicas, e adquirir conhecimentos importantes sobre a botânica e a conservação ambiental.

OBJETIVOS:

– Conhecimento: Apresentar aos alunos a diversidade de sementes, suas características, importância para a agricultura e a conservação da natureza.

– Habilidade: Desenvolver habilidades de coleta, identificação, classificação e organização de material biológico.

– Atitude: Estimular o interesse pela botânica e a consciência sobre a importância da preservação da biodiversidade.

 

MATERIAIS:

– Frascos de vidro com tampa;

– Etiquetas adesivas;

– Caneta permanente;

– Lupa;

– Guia de identificação de sementes (opcional);

– Câmara do celular para as fotos do material coletado;

 

PROCEDIMENTOS:

1. Coleta:

– Coletar 5 sementes de diferentes espécies de plantas em locais variados (áreas agrícolas, jardins, parques, áreas verdes), sendo de 5 a 10 sementes por espécie;

– Colete apenas sementes maduras e sadias, sem danificar as plantas. Caso a coleta da semente seja de um fruto carnoso, secar a semente no sol ou em estufa com temperatura controlada;

– Sugestão: colete sementes de cereais, frutas, legumes, flores e outras plantas nativas da sua região.

 

2. Identificação:

– Utilize guias de identificação de sementes ou recursos online para auxiliar na identificação das espécies coletadas;

– Observe as características morfológicas das sementes, como tamanho, forma, cor, textura;

– Caso necessite utilize a lupa para observar detalhes das sementes.

 

3. Organização:

– Cada semente deve ser colocada em um frasco de vidro separado e etiquetado com as seguintes informações:

a.) Nome comum da planta:

b.) Nome científico (se possível):

c.) Local e data da coleta:

– As etiquetas devem ser fixadas na parte externa do frasco;

– Observar as características morfologicas das sementes, como tamanho, forma, cor, textura;

 

ATENÇÃO: Coloque as sementes de cada espécie sobre uma superfície de uma única cor (exemplo: uma folha branca ou azul, verde), com uma régua ao lado da semente e em um ambiente com luz. Fotografe individualmente as 5 sementes das diferentes espécies, os frascos etiquetados com as sementes e também as plantas de origem.

 

4. Recursos adicionais:

Você poderá utilizar como fonte de pesquisa como: livros e guias de identificação de plantas e sementes; sites e aplicativos de identificação de plantas; Herbários; Jardins botânicos.

 

ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO:

 

1. INTRODUÇÃO

a.) DESCREVA a importância das sementes para a vida na Terra, destacando sua função na reprodução das plantas e na produção de alimentos.

b.) EXPLIQUE a importância de manter uma coleção de sementes e como isso contribui para a preservação da biodiversidade.

 

2. RESULTADOS:

– Inserir as fotos das 5 espécies de sementes, das sementes nos frascos etiquetados e das plantas de origem;

– Descrever o nome comum das 5 plantas, nome científico (se possível), local e data da coleta;

– Descrever as características observadas nas 5 espécies de sementes: morfologia das sementes, como tamanho, forma, cor, textura.

 

3. REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO:

– Inserir as referências bibliográficas consultadas como livros, artigos científicos e sites.

INFORMAÇÕES GERAIS:

– A resposta desta atividade deverá ser realizada diretamente no FORMULÁRIO PADRÃO MAPA, o qual está em arquivo WORD, disponível dentro da página da disciplina, no ícone de MATERIAL DA DISCIPLINA;

– Acesse o VÍDEO EXPLICATIVO sobre a realização da atividade Mapa, que está disponível em FÓRUM – Vídeos Explicativos, assista com atenção para compreender o processo de desenvolvimento de sua resposta;

– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto, lembrando que toda e qualquer pesquisa exige a descrição de fonte, portanto, não deixe de referenciar as fontes de pesquisa, conforme as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), mesmo que sua fonte de pesquisa seja o livro da disciplina.

 

ATENÇÃO:

– Esta atividade deve ser realizada individualmente.

– A forma de entrega é em ANEXO diretamente na ferramenta da atividade MAPA.

– É permitido anexar apenas um (1) arquivo.

– A Unicesumar não se responsabiliza pelo envio de arquivos errados, onde não haverá possibilidade de trocar o arquivo após clicar em FINALIZAR, nem mesmo o envio por outras ferramentas, portanto, faça a devida conferência de seu arquivo anexado, antes de clicar na ferramenta para finalizar a atividade Mapa.

– Seu arquivo contendo a resposta deverá ser anexado diretamente no campo do mapa, em seu studeo, dentro do prazo estabelecido. Consulte o prazo de participação no cabeçalho desta atividade e também no calendário da disciplina.

 

***Após anexar seu arquivo, clique em responder e certifique-se de ter escolhido realmente o arquivo correto, abrindo sua atividade antes de clicar em finalizar.

***Após clicar em finalizar, o arquivo anexado não poderá ser alterado ou substituído, nem mesmo aceito por outro tipo de ferramenta.

 

Em caso de dúvidas entre em contato conosco pela ferramenta FALE COM O MEDIADOR! Será um prazer lhe atender.

Tenha uma ótima atividade, repleta de aprendizado!