2° ETAPA

Nesta etapa, você deve produzir um texto, que deve vir no template do MAPA em seguida da sua atividade da ETAPA 1. Esse texto será uma resposta argumentativa para a seguinte pergunta: qual é a importância de inserir gêneros digitais na escola para o processo de letramento? A resposta deve ter, no mínimo, 10 e, no máximo, 15 linhas.

Para ajudar na elaboração da sua resposta, você pode ler o material de apoio disponível no link: https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/20940.

Atenção às orientações obrigatórias:

–  A sua atividade deve conter as duas etapas descritas anteriormente como resposta.

–  No template do MAPA, coloque a resposta da 1ª etapa e, abaixo dela, coloque a resposta da 2ª etapa.

–  Em Material da Disciplina, baixe o formulário-padrão/template e insira as fotos ou prints nítidos do seu jogo. Utilize o arquivo em Word para envio da sua atividade.

–  Atente-se às instruções e intervenções realizadas pelos professores formadores e mediadores em aulas e no ambiente on-line de aprendizagem (Studeo) por meio da Sala do café e do Fale com o Mediador.

–  Assista ao vídeo com explicações sobre a realização da atividade que está disponível na Sala do Café.

–  A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web.

*Em caso de dúvida, entre em contato com seu professor mediador. Boa atividade!