-5 Qual sua opinião como futuro gestor ambiental sobre a exploração de lítio?

-5 Qual sua opinião como futuro gestor ambiental sobre a exploração de lítio?

Referências:

https://www.insper.edu.br/noticias/o-lado-b-da-transicao-energetica/

https://www.em.com.br/app/noticia/internacional/2023/06/15/interna_internacional,1507661/exploracao-de-litio-no-vale-do-jequitinhonha-divide-opinioes.shtml

https://www.theguardian.com/business/2023/dec/01/do-electric-cars-have-problem-mining-for-minerals

Instruções para realização e entrega:

– É obrigatória a utilização do formulário padrão (template) para a realização do MAPA.
– Esta é uma atividade individual. Trabalhos copiados da internet ou de outros estudantes serão zerados.
– O trabalho pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, desde que siga a sua estrutura. A formatação exigida para esta atividade é: fonte Arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas simples e texto justificado ou centralizado.
– Após inteiramente respondido, você entregará apenas UM ARQUIVO com suas respostas. O trabalho deve ser enviado para correção pelo seu Studeo em formato de arquivo doc/docx ou PDF, na forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA. Caso você utilize OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em PDF para evitar incompatibilidade.
– Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, apresente as referências no final do trabalho, conforme as normas da ABNT NBR 6023:2018.
– Ao final do enunciado desta atividade, aqui, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até a caixa de envio de arquivo.
– Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir.
– A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então preencha tudo com cuidado. Alguns dos critérios de avaliação são: utilização do template; atendimento ao tema; constituição dos argumentos e organização das ideias; correção gramatical; e atendimento às normas ABNT.