A educação matemática na contemporaneidade visa integrar diferentes abordagens teórico-metodológicas que possibilitem a adaptação dos conteúdos para atender às necessidades de todos os estudantes, especialmente aqueles com necessidades
Com base na BNCC, assinale a alternativa alinhada com as práticas de adaptação curricular para o ensino de Matemática a alunos com necessidades educacionais especiais.
Utilizar exclusivamente material didático padronizado para todos os alunos.
Aplicar o mesmo conteúdo e método de ensino a todos os alunos, independentemente de suas necessidades.
Isolar alunos com necessidades educacionais especiais em turmas separadas para facilitar o ensino.
Priorizar a avaliação dos alunos com necessidades especiais apenas nas habilidades básicas da Matemática.
Adaptar o currículo para atender às necessidades específicas dos alunos, mantendo o desenvolvimento das competências previstas pela BNCC.
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
Produtos relacionados
