– A IES não se responsabiliza pelo envio de arquivos errados, pois não haverá possibilidade de trocar o arquivo

MAPA – AGRO – GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES – 54_2024

 

O agronegócio brasileiro está em constante transformação, impulsionado por fatores como a digitalização das operações agrícolas, a crescente demanda por práticas sustentáveis e a necessidade de otimizar a pro-dutividade em um ambiente de incertezas climáticas. Além disso, o mercado requer profissionais que sai-bam lidar com a complexidade de gerenciar equipes, entender a importância da inovação e adaptar-se a novas tecnologias.

Dentro do cenário descrito e que vivenciamos, João é um recém-formado no curso de Agronegócio, com destaque em sua formação acadêmica por habilidades analíticas e conhecimento em tecnologias e susten-tabilidade. Durante sua graduação, ele participou de projetos de pesquisa que envolviam a integração de tecnologia no manejo agrícola, bem como a adoção de práticas sustentáveis no cultivo de grãos. Agora, João está em busca de sua primeira oportunidade no mercado de trabalho, enfrentando um cenário de agro-negócio que exige novos perfis de profissionais, com competências técnicas e comportamentais.

Construção de Carreira no Agronegócio

João se candidatou para uma vaga em uma grande multinacional do agronegócio, que está em processo de expansão de operações na sua cidade. A empresa visa aumentar a produtividade de suas fazendas por meio da implementação de tecnologias de agricultura de precisão, ao mesmo tempo que busca adotar práticas mais sustentáveis e ambientalmente responsáveis. O desafio de João é provar que ele pode se tornar um profissional-chave para o futuro do agronegócio.

Para a vaga desejada por João, a empresa exige um conjunto de competências técnicas e comportamentais, que incluem:

– Conhecimento em Agricultura de Precisão e Tecnologias Digitais:

Capacidade de usar drones, sensores e softwares de monitoramento para melhorar a eficiência no campo. 

– Liderança e Gestão de Pessoas:

Habilidades para liderar equipes em áreas rurais, garantir a motivação dos trabalhadores e gerenciar con-flitos em ambientes de alta pressão. 

– Adaptação e Flexibilidade:

Capacidade de adaptar-se rapidamente às mudanças tecnológicas e de mercado, em um setor que exige inovação constante. 

– Visão Estratégica:

Entendimento sobre as tendências globais de mercado, como a demanda crescente por produtos orgânicos e a importância de cadeias de produção mais transparentes. 

Desenvolvimento das Competências

1) Capacitação Técnica:

Proponha um plano de treinamento e capacitação contínua para que João desenvolva habilidades em tecno-logias de agricultura de precisão e inovação digital. Descreva de que forma ele pode adquirir essas compe-tências e mantê-las atualizadas.

2) Desenvolvimento de Liderança:

Proponha maneiras para que João possa desenvolver habilidades de liderança, especialmente na gestão de equipes no campo. Explique o tipo de experiência prática ou formação que ele precisa buscar para liderar de forma eficaz.

3) Adaptação às Mudanças Tecnológicas:

Aponte alternativas para que João se adapte às rápidas mudanças tecnológicas no setor de agronegócio. Descreva como ele pode se manter informado sobre inovações e integrá-las em suas atividades diárias no ambiente de trabalho.

4) Visão Global e Estratégica:

João precisa entender as tendências globais que afetam o agronegócio. Apresente sugestões de como ele pode adquirir uma visão estratégica sobre os mercados globais e se preparar para atender às demandas do mercado internacional.

INFORMAÇÕES GERAIS:

– Acesse o Vídeo Explicativo sobre a realização da atividade MAPA, que está no Fórum – vídeos explica-tivos.

– A resposta desta atividade deverá ser realizada no Formulário Padrão MAPA, o qual está disponível no ícone Material da Disciplina. Abra essa ferramenta, baixe o arquivo, salve em seu computador para res-ponder diretamente nele, e lembre-se de clicar em “salvar” sempre que fizer alguma edição em seu arqui-vo.

– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto, lembrando que toda e qualquer pesquisa exige a descrição de fonte; portanto, não deixe de referenciar as fontes de pesquisa, conforme as normas da ABNT, mesmo que sua fonte de pesquisa seja o livro da disciplina. 

ATENÇÃO:

– Essa atividade deve ser realizada individualmente.

– A forma de entrega é como ENVIO DE ANEXO, diretamente na ferramenta da atividade MAPA.

– É permitido anexar apenas um (1) arquivo.

– A IES não se responsabiliza pelo envio de arquivos errados, pois não haverá possibilidade de trocar o arquivo após clicar em FINALIZAR, nem mesmo o envio por outras ferramentas. Portanto, faça a devida conferência de seu arquivo anexado antes de clicar na ferramenta para finalizar a atividade MAPA.

*Após anexar seu arquivo, clique em “Responder” e certifique-se de ter escolhido realmente o arquivo cor-reto, abrindo sua atividade antes de clicar em finalizar.

**Após clicar em finalizar, o arquivo anexado não poderá ser alterado ou substituído, nem mesmo aceito por outro tipo de ferramenta. 

Tenha uma ótima atividade, repleta de aprendizado!