ATIVIDADE 2 – BEDU – BIOMECÂNICA E CINESIOLOGIA – 52_2024

ATIVIDADE 2 – BEDU – BIOMECÂNICA E CINESIOLOGIA – 52_2024

 

QUESTÃO 1

O sistema articular é formado pelas articulações, que podem ser definidas como a região de união entre dois ou mais ossos. Todos os ossos do corpo, com exceção do osso hioide, apresentam articulação com pelo menos um outro osso. Sua classificação de acordo com sua capacidade de mobilidade se dá em sinartrose, anfiartrose e diartroses.

RASCH, P. J. Cinesiologia e Anatomia aplicada. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991.

Assim, analise os itens a seguir:

1. Sinartrose. São articulações limitadas em relação ao movimento, tem como função dar estabilidade, absorção de choques, vibrações e dissipar energia.
2. Anfiartrose. Os ossos estão unidos entre si por fibrocartilagem. Tem como principal função absorver choques, devido a presença da fibrocartilagem.

III. Diartrose. Apresentam cápsula sinovial que contém o líquido sinovial que junto a cartilagem articular propicia uma lubrificação articular permitindo assim uma grande amplitude de movimento (ADM).

Considerando essa classificação de acordo com o grau de mobilidade de uma articulação e analisando os itens expostos anteriormente é correto o que se afirma em:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – I, apenas.

 Alternativa 2 – III, apenas.

 Alternativa 3 – I e III, apenas.

 Alternativa 4 – II e III, apenas.

 Alternativa 5 – I, II e III.

 

QUESTÃO 2

O esqueleto consiste em diferentes tipos de ossos, classificados de acordo com o tamanho, a função e a proporção entre tecido ósseo esponjoso e compacto. É de extrema importância que reconheçamos suas classificações para que possamos compreender suas ligações musculares e capacidades de geração de torque. Assim, temos ossos longos, curtos, planos, irregulares e sesamoides.

APOLONI, Bruna Felix. F.; THON, Regina. Alves. Biomecânica e cinesiologia. Maringá: UniCesumar, 2020.

Dessa forma, assinale a afirmação que corresponda a correta indicação do osso e sua classificação.

 

Alternativas

 Alternativa 1 – Rádio um osso longo e carpo um osso curto.

 Alternativa 2 – Patela um osso sesamoide e sacro um osso longo.

 Alternativa 3 – Fêmur um osso longo e vértebra um osso sesamoide.

 Alternativa 4 – Vértebra um osso longo e escápula um osso sesamoide.

 Alternativa 5 – Osso esterno um osso sesamoide e sacro um osso irregular.

 

QUESTÃO 3

Osso (do latim ossu) é cada uma das peças formadas por tecido rígido que compõe os esqueletos dos seres vertebrados. O esqueleto, nada mais é que o conjunto de ossos existentes em um ser vivo. Sua função é sustentação do corpo, servindo de apoio para os músculos, permitindo todos os tipos de movimento. Como toda parte do corpo humano, o esqueleto também tem funções e propriedades importantes para a manutenção da vida.

THON, Regina Alves; APOLONI, Bruna Felix. Biomecânica e cinesiologia. Maringá, PR. Unicesumar, 2020.

De acordo com o exposto acima e o material da disciplina, analise as afirmativas sobre as propriedades biomecânicas dos ossos:

 

1. Os ossos são vivos e altamente vascularizados;
2. As mudanças nos ossos após fraturas ou cirurgias, não podem ser vistas a olho nu;

III. Como estruturas mais rígidas do corpo humano, podemos destacar a dentina e o esmalte dentário;

1. É um dos tecidos corporais mais metabólicos e dinamicamente ativos, podendo se modificar ao longo da vida toda;
2. Os ossos têm uma excelente capacidade de alterar suas propriedades e configurações de acordo com a demanda mecânica;

 

Assinale a alternativa correta:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – I e II apenas

 Alternativa 2 – I e III apenas

 Alternativa 3 – II e III apenas

 Alternativa 4 – I, II e IV apenas

 Alternativa 5 – I, III, IV e V apenas

 

QUESTÃO 4

A partir da avaliação cinemática podemos obter dados e variáveis espaciais e temporais, durante a execução do movimento. Com a interpretação do resultado dessas variáveis, é possível, aprimorar a técnica de execução, além de aprofundar o nosso conhecimento sobre o padrão motor do movimento, mais eficiente mecanicamente, por exemplo.

THON, Regina Alves; APOLONI, Bruna Felix. Biomecânica e cinesiologia. Maringá, PR. Unicesumar, 2020.

 

A partir do exposto acima, analise e relacione as colunas:

 

(1) Posição

(2) Distância

(3) Aceleração

(4) Deslocamento

(5) Velocidade Escalar

(6) Velocidade Vetorial

 

( ) Localização no espaço

( ) Trajetória do movimento

( ) O tempo que leva uma mudança de posição

( ) Mudança da velocidade em relação ao tempo

( ) Distância percorrida em linha reta da posição inicial até a final

( ) Distância que um objeto percorreu dividida pelo tempo que levou para percorrê-la

 

Alternativas

 Alternativa 1 – 1, 2, 6, 3, 4 e 5.

 Alternativa 2 – 1, 3, 2, 4, 5 e 6.

 Alternativa 3 – 2, 1, 4, 3, 6 e 5.

 Alternativa 4 – 4, 5, 1, 3, 6 e 2.

 Alternativa 5 – 5, 1, 6, 3, 2 e 4

 

QUESTÃO 5

A Biomecânica é um ramo científico da medicina esportiva que engloba aspectos clínicos e científicos do exercício físico e dos esportes e tem, ainda, aplicações acadêmicas nas áreas de zoologia, ortopedia, cardiologia, engenharia biomédica, fisioterapia, entre outras, canalizando conhecimentos de diversas áreas e contribuindo para o crescimento de obras e estudos nesses campos de atuação.

THON, Regina Alves; APOLONI, Bruna Felix. Biomecânica e cinesiologia. Maringá, PR. Unicesumar, 2020.

 

Diante do exposto acima, analise as alternativas:

 

1. A medicina desportiva atua diretamente nos clubes e academias.
2. Treinamento desportivo e tratamento endócrino são englobadas pela Medicina Desportiva.

III. Podemos dizer que a medicina desportiva é uma área multidisciplinar, pois envolve diversas áreas.

1. O American College of Sports Medicine é um exemplo de organização que promove a interação entre os tópicos da medicina esportiva.

 

Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – I apenas

 Alternativa 2 – II apenas

 Alternativa 3 – II e III apenas

 Alternativa 4 – III e IV apenas

 Alternativa 5 – II, III e IV apenas

 

QUESTÃO 6

Os movimentos podem ser classificados de acordo com o plano e eixo em que são realizados. Os planos e eixos são imaginários e servem para auxiliar na descrição de movimentos, assim como a posição anatômica. Para cada plano, um eixo específico trabalha em conjunto.

THON, Regina Alves; APOLONI, Bruna Felix. Biomecânica e cinesiologia. Maringá, PR. Unicesumar, 2020.

A partir do exposto acima e do material didático, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – No plano transverso, o eixo longitudinal permite as rotações medial e lateral.

 Alternativa 2 – O plano transverso, tem como eixo, o sagital, permitindo flexões e extensões.

 Alternativa 3 – No plano frontal o eixo transversal, permite movimentos de abdução e adução.

 Alternativa 4 – No plano sagital, o eixo longitudinal permite o movimento de flexão e extensão.

 Alternativa 5 – Para o plano frontal, o eixo sagital permite movimentos de rotação medial e lateral.

 

QUESTÃO 7

As grandezas físicas e suas unidades de medida podem ser utilizadas, por exemplo, na antropometria dos atletas, para medir a distância que um atleta do salto em distância atingiu e o tempo gasto em uma corrida de Atletismo. Nesse sentido, considere uma situação hipotética onde, durante uma corrida de 400m, nos últimos 10 metros da prova os atletas estavam alinhados, mas apresentaram e mantiveram constantes as seguintes velocidade:

APOLONI, B., F.; THON, R., A. Biomecânica e Cinesiologia. Maringá – PR.:Unicesumar, 2020.

– Atleta da raia 1 = 7m/s
– Atleta da raia 2 = 5 m/s
– Atleta da raia 3 = 8 m/s
– Atleta da raia 4 = 9 m/s
– Atleta da raia 5 = 6 m/s
– Atleta da raia 6 = 4 m/s

A partir das informações apresentadas, qual dos atletas venceu a prova e qual dos atletas ficou na última colocação?

 

Alternativas

 Alternativa 1 – O atleta da raia 4 venceu a prova e o atleta da raia 6 ficou na última colocação.

 Alternativa 2 – O atleta da raia 3 venceu a prova e o atleta da raia 2 ficou na última colocação.

 Alternativa 3 – O atleta da raia 6 venceu a prova e o atleta da raia 4 ficou na última colocação.

 Alternativa 4 – O atleta da raia 5 venceu a prova e o atleta da raia 6 ficou na última colocação.

 Alternativa 5 – O atleta da raia 4 venceu a prova e o atleta da raia 2 ficou na última colocação.

 

QUESTÃO 8

O sistema locomotor é constituído pela junção do sistema ósseo, muscular e articular. Esses sistemas são de grande interesse para os profissionais da saúde, em especial o profissional de Educação Física, uma vez que lida com o movimento dos seres humanos.

APOLONI, B., F.; THON, R., A. Biomecânica e Cinesiologia. Maringá – PR.:Unicesumar, 2020.

Assim, sobre o sistema ósseo assinale a alternativa que contenha todas as informações corretas.

 

Alternativas

 Alternativa 1 – Os ossos entre homens e mulheres e dos biótipos são iguais em proporções de mineralização e formato.

 Alternativa 2 – A porção cortical do osso é composta por cálcio e fosfato e representa de 65 a 70% do peso líquido do osso, sendo a porção mais rígida.

 Alternativa 3 – A porção é composta por colágeno, representa de 55% a 80% do peso líquido do osso, sendo a porção menos rígida suportando menores tensões.

 Alternativa 4 – O esqueleto apresenta em torno de 306 ossos divididos em esqueleto axial (cabeça, pescoço e tronco) e apendicular (membro superior e membro inferior).

 Alternativa 5 – O esqueleto consiste em diferentes tipos de ossos classificados de acordo com o tamanho, a aparência, o peso, a função e o tecido que compacto em todo sistema.

 

QUESTÃO 9

As unidades de medida são representações das grandezas físicas utilizadas em diversas áreas do conhecimento. O objetivo é quantificar qualquer tipo de objeto ou modo. Podemos ainda utilizar outras unidades derivadas desses tipos de grandezas, o que permite compararmos e ampliarmos a noção quantitativa da mesma. Na biomecânica também utilizamos diversas unidades de medidas, sendo primordial para ampliarmos nossos conhecimentos sobre ela.

Fonte: THON, Regina Alves; APOLONI, Bruna Felix. Biomecânica e cinesiologia. Maringá, PR. Unicesumar, 2020.

 

Diante do exposto, analise as afirmativas:

 

1. A velocidade de um corpo ou objeto em uma trajetória pode mudar constantemente:

PORQUE

 

1. A aceleração desse objeto é calculada em relação ao tempo que esse objeto se mantém na trajetória:

 

Assinale a alternativa correta:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – As duas proposições são afirmativas incorretas.

 Alternativa 2 – A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa.

 Alternativa 3 – A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira.

 Alternativa 4 – As duas proposições são afirmativas verdadeiras e a II é a justificativa correta da I.

 Alternativa 5 – As duas proposições são afirmativas verdadeiras e a II não é a justificativa correta da I.

 

QUESTÃO 10

O crescimento ósseo começa na vida fetal, mas o osso vivo se modifica, continuamente, ao longo da vida. Muitas mudanças representam o crescimento normal e a maturação do osso, como o crescimento, modelamento e remodelamento ósseo, além da lei do uso e desuso.

APOLONI, B., F.; THON, R., A. Biomecânica e Cinesiologia. Maringá – PR.:Unicesumar, 2020.

Sobre as modificações desse sistema, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeira(s) e (F) para falsa(s).

1. O remodelamento é caracterizado pelo ganho ou perda do tecido ósseo, esponjoso ou cortical, em resposta ao nível de estresse sustentado.
2. O crescimento diz respeito ao comprimento e diâmetro, e acontece em função de fatores genéticos; biomecânicos; fisiológicos e ambientais.

III. A lei do uso e desuso preconiza que a força óssea aumenta ou diminui conforme as forças funcionais sobre o osso aumentam ou diminuem.

1. O modelamento, assim como o crescimento, refere-se ao aumento da massa óssea que acontece até os 16 anos de idade.

 

As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – V, V, V, V.

 Alternativa 2 – F, V, V, V.

 Alternativa 3 – V, V, V, F.

 Alternativa 4 – F, F, V, F.

 Alternativa 5 – V, F, V, F.