b) Além de organizar os dados na distribuição de frequência, é importante saber interpretar os dados. Assim interprete os seguintes dados. – A interpretação da frequência absoluta da terceira classe. – A interpretação da frequência relativa da segunda classe. – A interpretação da frequência absoluta acumulada da quarta classe. Para você, qual a correta interpretação para as perguntas exposta?
b) Além de organizar os dados na distribuição de frequência, é importante saber interpretar os dados. Assim interprete os seguintes dados.
– A interpretação da frequência absoluta da terceira classe.
– A interpretação da frequência relativa da segunda classe.
– A interpretação da frequência absoluta acumulada da quarta classe.
Para você, qual a correta interpretação para as perguntas exposta?
c) Com os dados tabelados, também é importante fazer uma abordagem das medidas de tendência central, ou seja, fazer o cálculo da média, mediana e a moda. Fazendo essas medidas, quais resultados serão encontrados? Faça também, a interpretação dos resultados.
Atenção!
Faça o cálculo das medidas: média, mediana e moda com os dados da TABELA que você construiu na letra a desta atividade. NÃO faça os cálculos com os dados brutos apresentado no enunciado da questão, pois os resultados serão diferentes.
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
