Considerando as informações contidas no texto, analise as afirmações a seguir: I. No texto, apresenta-se a ideia de que um cão pode modificar a vida de um adolescente.
| Strider by Beverly Cleary Strider has a new habit. Whenever we stop, he places his paw on my foot. It isn’t an accident because he always does it. I like to think he doesn’t want to leave me. Can a stray dog change the life of a teenage boy? It looks as if Strider can. He’s a dog that loves to run; because of Strider, Leigh Botts finds himself running well enough to join the school track team. Strider changes Leigh on the inside, too, as he finally begins to accept his parents’ divorce and gets to know a redheaded girl he’s been admiring. With Strider’s help, Leigh finds that the future he once hated to be asked about now holds something he never expected: hope.
Fonte: Adaptado de: https://esl-bits.eu/ESL.English.Listening.Short.Stories/Short.Stories.html. Acesso em: 26 jun. 2024.
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Considerando as informações contidas no texto, analise as afirmações a seguir:
I. No texto, apresenta-se a ideia de que um cão pode modificar a vida de um adolescente.
II) Strider não tem sido capaz de ajudar Leigh a aceitar o divórcio de seus pais.
III) Strider permitiu que Leigh começasse a nutrir esperança pelo futuro.
IV) Apesar de ser um cão muito ativo, Strider não gosta de correr.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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