É uma atividade na qual o aluno relacionará os assuntos tratados em algumas disciplinas com a realidade de uma organização a sua escolha.

1. Introdução
Este projeto tem como foco o estudo e a análise do ambiente interno de uma organização.
É uma atividade na qual o aluno relacionará os assuntos tratados em algumas disciplinas com
a realidade de uma organização a sua escolha.
A principal característica aqui é o desenvolvimento de um trabalho no formato de projeto,
que será embasado em uma pesquisa exploratória, uma vez que será desenvolvida em campo,
no qual o aluno ou grupo observará uma empresa ou situação real. Seu propósito consiste
em propiciar condições para que sejam desenvolvidos conhecimentos teóricos de maneira
prática, em uma integração multidisciplinar, na pesquisa e na organização escolhida como
foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica
para produção acadêmica.

2. Objetivos gerais
O Projeto Multidisciplinar em Administração VI compõe a matriz dos cursos superiores da área
de negócios do Grupo Cruzeiro do Sul Educacional. Os alunos deverão realizar pesquisa interna
para identificar, analisar e descrever as funções e tarefas existentes numa organização real.
Dessa forma, o projeto busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos
conhecimentos teóricos adquiridos no curso, com caráter prático complementar do processo de
ensino-aprendizagem.

3. Objetivos específicos
São objetivos específicos do Projeto Integrado Multidisciplinar:
» Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das características
e práticas organizacionais de uma empresa em suas aplicações organizacionais,
elaborando um projeto que resulte da pesquisa exploratória;
» Proporcionar condições para que o aluno desenvolva, de maneira prática, os
conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;
» Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implantação,
execução e avaliação dos modelos administrativos e observar a integração multidisciplinar,
fortalecendo a visão sistêmica.