MAPA – ECOS – TÉCNICAS DE MAQUIAGEM, VISAGISMO E EMBELEZAMENTO PESSOAL – 53_2024

MAPA – ECOS – TÉCNICAS DE MAQUIAGEM, VISAGISMO E EMBELEZAMENTO PESSOAL – 53_2024

Olá aluno (a), espero que esteja bem.

Com essa atividade MAPA, da disciplina de Técnicas de Maquiagem, Visagismo e Imagem Pessoal, espero auxiliar você, aluno (a), em sua trajetória de formação na área da beleza, proporcionando as habilidades para compreender as diferentes formas de gerenciar os serviços da área da saúde e estética. Desta forma, esperamos que você explore seus conhecimentos nesta atividade.

Cabe ao profissional da área da beleza compreender a importância de conhecer o protocolo de higienização e desinfecção, tanto em equipamentos, móveis, utensílios, produtos de maquiagens e seus pincéis, quanto a sua higiene pessoal e uso de equipamentos de proteção individual (EPIs).

MORAIS, Lucimara Ferreira. Técnica de Maquiagem, Visagismo e Imagem Pessoal. Maringá: Unicesumar, 2020.

Juntamente com a limpeza, higienização e esterilização de utensílios, móveis e artigos de beleza, visando à segurança na área da saúde, para que não haja nenhum tipo de contaminação, fazem-se de suma importância os EPIs.

Analise comigo o seguinte caso: imagine que chegue em sua clínica uma cliente que quer uma maquiagem para uma festa de casamento que vai ocorrer a noite. Você se prepara para o atendimento usando todos os EPIs necessários e realiza a maquiagem em torno de 1 hora, a cliente gosta muito da maquiagem e sai satisfeita. Após o atendimento você realiza o protocolo de limpeza dos pincéis usados, e se prepara para o próximo atendimento.

Elaborado pelo professor, 2022

Com base nas informações descritas acima, responda as questões a seguir:

1) Você, enquanto futuro (a) Esteticista, deverá citar abaixo os EPIs e os itens descartáveis de maquiagem de uso individual para cada cliente que devemos utilizar na área da beleza para atender nossos clientes com mais segurança.

2) Descreva o protocolo de limpeza para os pincéis de maquiagem.

​3) Ainda é necessário a limpeza das cubetas, paletas, espátulas, macas, cadeiras e bancadas, entre outros artigos não críticos usados no campo da maquiagem. Dessa forma, descreva o processo de  limpeza destes artigos não críticos conforme apontado pelo livro didático.



Orientações para desenvolver sua atividade MAPA: 

1. Leia o livro da disciplina; 
2. Assista as aulas conceituais e ao vivo; 
3. Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade. Link de acesso: https://youtu.be/Xwh-Y-3ewqU (copiar e colar no navegador de internet);
4. Baixe o “Modelo de entrega do MAPA”, disponível no ambiente Studeo na pasta “Material da Disciplina” e preencha corretamente todos os campos solicitados;
5. Anexe seu modelo de entrega do MAPA respondido no espaço específico da atividade MAPA; 
6. Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação;
7. Evite plágio de informações, neste caso, insira a referência utilizada para consulta das respostas.
   
   *Essa atividade faz parte da composição de notas da disciplina. Sua realização é muito importante.

**Em caso de dúvidas, entre em contato com sua professora mediadora  Bons estudos!