Para isso, a atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem).

MAPA – CCONT – ESTRUTURA DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS – 54_2024

 

Olá, estudante de Ciências Contábeis.

 

Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na disciplina de Estrutura das Demonstrações Contábeis!

 

Para isso, a atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta imerso em relação à estrutura do Balanço Patrimonial e DRE. Vamos lá?!

 

Qual a importância do Balanço Patrimonial e da Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) para as empresas? Como são as suas estruturas? Você já verificou como é o Balanço Patrimonial e a DRE de uma organização? Conseguiu identificar quais são as contas patrimoniais e as de resultado incorporadas nelas?

 

O profissional da contabilidade deve seguir, sempre, as normas e procedimentos contábeis para a elaboração de qualquer uma das demonstrações financeiras.

 

O Balanço Patrimonial destaca os ativos e passivos e apresenta a posição financeira de uma organização. Porém, a Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) é a apresentação, em forma resumida, das receitas e despesas decorrentes das operações realizadas pela empresa durante o exercício social, com o objetivo de demonstrar a formação do resultado líquido do período.

Elaborado pelo Professor, 2024.

 

ATIVIDADE PROPOSTA:

 

A empresa Festa dos Sonhos Comércio Ltda., iniciou suas atividades em 02/01/20X1 no ramo de artigos de festas. A organização trabalhou todo o ano de 20X1 e agora, em 31/12/X1 o contador da empresa precisa apurar o resultado contábil anual.

Considere que o contador da empresa é você, acadêmico(a) e, portanto, para realizar essa atividade você deverá, primeiramente, observar os saldos das contas contábeis abaixo.

 

Saldos das contas contábeis patrimoniais e de resultado do ano corrente:

Fonte: O Autor

Após, utilizando como base o quadro acima, pede-se:

1. a) Elaborar o Balancete de Verificação com todas as contas patrimoniais e de resultado;
2. b) Realizar os lançamentos contábeis de transferência dos saldos das receitas e despesas ou custos para a conta transitória “Resultado do Exercício” (partidas dobradas simples ou mistas), no Livro Diário;
3. c) Levantar o saldo da conta transitória “Resultado do Exercício” no Razonete;
4. d) Realizar o lançamento contábil de transferência do saldo da conta “Resultado do Exercício” para conta patrimonial “Lucros Acumulados”, no Livro Diário;
5. e) Levantar o saldo da conta “Lucros Acumulados”, no Razonete;
6. f) Elaborar o Balanço Patrimonial;
7. g) Elaborar a DRE.

IMPORTANTE:

Para realizar essa atividade você deverá:

– Assistir o vídeo explicativo, disponível no campo “AULAS AO VIVO/ VÍDEOS EXPLICATIVOS”;

– Baixar o arquivo “Formulário MAPA – EDC” disponível no Material da Disciplina e fazer o preenchimento;

– Antes de enviar sua atividade, faça uma revisão de seus cálculos e certifique-se de que respondeu a todos os comandos solicitados e preencheu todas as abas do arquivo;

– Salvar o arquivo com as respostas das questões e enviar no campo da atividade “MAPA” no ambiente da disciplina.

ATENÇÃO:

– Após o envio, não são permitidas alterações ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Portanto, certifique-se de que ele está finalizado e que você está enviando o arquivo correto.

– Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a

interpretação da atividade também faz parte da avaliação;

– Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação de forma satisfatória;

– Atente-se ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.

Bons estudos!