PRODUÇÃO CONCEITUAL – UNINTER

1.
Introdução
Dentre os vários métodos usados para elaborar pesquisas descritivas, o
Relato de Experiência é um exemplo. Dessa forma, nos valeremos desse gênero
acadêmico para narrar a experiência tida em seu estágio supervisionado. Para
tanto, observe atentamente as orientações neste template.
O relato de experiência deverá ser narrado em primeira pessoa e conter
no mínimo 3 e no máximo 7 páginas. Sobre a formatação: Fonte: Candara
tamanho 12 para o corpo do texto. Fonte: Candara tamanho 11 para citações longas
(com mais de 3 linhas). Espaçamento de parágrafos: 1,25 cm. Espaçamento
entrelinhas: 1,5 cm. Alinhamento justificado no corpo do texto.
O relato de experiência é uma narração detalhada de experiências vividas.
Logo, este relato de experiência será o resultado do que o estudante experenciou
com as atividades no estágio supervisionado (que desenvolveu durante a trajetória
acadêmica no seu curso). Dessa forma, é por meio do uso da técnica da narrativa
escrita, com o uso de observações subjetivas (sentimentos/impressões) e objetivas
(efetiva realização das práticas) aliadas a teorias, que se desenvolve o relato de
experiência: expondo a descrição reflexiva das práticas realizadas, as teorias
estudadas, as descobertas regionais que foram feitas, os problemas que foram
observados, bem como a importância da atividade para a formação humana e
acadêmica.
Para tanto, o relato de experiência deve organizar-se nos seguintes tópicos:
Resumo; 1. Introdução; 2. Análise e Discussão; 3. Considerações; Referências.
Relato de Experiência – Estágio Supervisionado
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas
O item de introdução deve criar uma expectativa positiva e estimular o
interesse do leitor para a continuação da leitura de todo o relato de experiência.
A introdução apresenta o assunto e delimita o tema, sendo a apresentação
concisa dos pontos relevantes de um documento (ABNT, 2003). Por ser a parte
inicial do relato de experiência, a introdução deve conter a delimitação do
assunto tratado, a justificativa (individual, social, educacional…) e os objetivos
da realização do estágio supervisionado, a metodologia adotada, os autores
basilares que serão utilizados e como o texto está organizado. Procure elaborar
um parágrafo para cada um desses itens, de forma que seu texto ganhe
organização e objetividade.
2. Análise e Discussão
Esse é o item central do relato de experiência, que contém a exposição
ordenada e pormenorizada do assunto tratado. Pode dividir-se em seções e
subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método.
A organização do conteúdo deve ser sequencial e progressiva, em razão da
lógica própria a qualquer assunto que, uma vez detectada, determina a ordem a
ser adotada. Assim, neste item análise e discussão, é preciso redigir um parágrafo
introdutório, seguido dos subitens:
2.1 Contexto social, geográfico e educacional da unidade concedente
Neste item, você localizará a instituição estagiada no espaço, tempo,
história, sociedade e economia. Ou seja, trará dados geográficos, históricos,
econômicos, populacionais, e educacionais da região em que a instituição onde
realizou a prática do estágio está localizada. É importante, também, situar esses
dados em um comparativo a índices nacionais e internacionais. Depois, fará a
descrição do local em que estagiou sem nominá-lo. Por questões que envolvem
a ética na pesquisa, é PROIBIDO identificar nominalmente o espaço estagiado.
Identifique-o com termos como “Local X”, “Instituição Y”. E garanta o
ANONIMATO de todos os profissionais da parte concedente de estágio.
Relato de Experiência – Estágio Supervisionado
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas
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Apresente onde a instituição está localizada, breve histórico, como é o espaço,
instituição pública ou privada, e outros dados que considerar relevantes.
2.2 Prática e Resultados
Explique o desenvolvimento e o resultado da sua prática. De forma
reflexiva, apresente suas descobertas, avalie o percurso da atividade (obstáculos,
dificuldades, desafios, aprendizagens), mostre como o estágio auxiliou na
relação da teoria com a prática e na compreensão e conhecimento do campo de
atuação profissional e do locorregional.
Assim, neste subitem, você elaborará um texto descritivo e reflexivo
acerca da experiência vivenciada na atividade de estágio e apresentará
evidências. Aborde no texto os dados de identificação da sua atividade, sendo
eles:
• Tema/Conteúdo abordado;
• Um breve resumo da atividade proposta;
• Período de realização;
• Descrição do público;
• Registro da atividade. Insira 1 foto que comprove a sua atividade de
estágio, adicionando legenda abaixo da imagem. Lembre-se de que as imagens
não devem identificar o local e que o rosto de pessoas não pode aparecer por
questões da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).
3. Considerações finais
Esta é a parte final do relato de experiência, na qual são apresentadas as
considerações finais da sua prática. A função das considerações finais é de
explicar, brevemente, as ideias que predominaram no texto como um todo, e a
sua aprendizagem durante todo percurso do estágio supervisionado.
É importante destacar os pontos positivos e negativos, as dificuldades,
sugerir melhorias, enfim, refletir sobre a vivência que a atividade de estágio
propiciou.
Relato de Experiência – Estágio Supervisionado
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Referências
Nas referências, devem constar SOMENTE as fontes citadas no decorrer do
texto: livros, artigos de revistas, endereços eletrônicos, entre outras. As
referências devem ser apresentadas em ordem alfabética e de acordo com as
normas da ABNT. Neste item só devem constar os materiais consultados e
citados ao longo do trabalho. Caso tenha lido livros ou artigos que não foram
citados ao longo do seu relato de experiência, estes não deverão ser incluídos nas
referências.