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Psicopedagogia
Diante dessa situação hipotética, solicitamos que você elabore um texto fundamentado (de no mínimo 15 e no máximo 40 linhas) com os seguintes itens: 1°) Faça uma breve apresentação de Lucas e estabeleça um objetivo para você executar na intervenção.
— O uso indiscriminado da Ritalina me parece ter virado uma cultura, até para comodidade dos pais. Isso, claro, tem algum efeito para aquela criança ou adolescente. Que impacto isso tem? Que sequelas isso pode ter? Fico muito preocupado com o efeito devastador que o uso indiscriminado deste medicamento, que virou moda, esteja causando para as futuras gerações do Brasil — disse. A médica Maria Aparecida Affonso Moysés, professora do Departamento de Pediatria da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Campinas (Unicamp), apontou uma “epidemia de diagnósticos” de TDAH, realizados a partir de “critérios frouxos vagos e imprecisos”. Segundo ela, a produção de metilfenidato saltou de 38 toneladas para 72 toneladas em 2014 — um dado sem parâmetro em qualquer área da medicina.
“A Psicopedagogia institucional é um campo de estudo que vem se desenvolvendo como ação preventiva de muita importância, mas é vista como ameaçadora, ao ter por objetivo fortalecer a identidade do grupo e transformar a realidade escolar. Torna-se ameaçadora, pois em muitos casos, o psicopedagogo poderá propor mudanças para que determinadas crianças aprendam, mas, infelizmente, muitos educadores resistem a essas mudanças e interpretam o que lhes foi dito como se não estivessem dando conta do papel que exercem” (Vercelli, 2012, p. 73 apud Campos, 2021, p. 14). Fonte: CAMPOS, S. M. de. Diagnóstico e intervenção psicopedagógico institucional. Maringá: UniCesumar, 2021. Diante do exposto, esta atividade imersiva propõe o seguinte percurso prático:
1) Caracterize a pessoa escolhida quanto à idade, local de nascimento e no qual viveu a maior parte da vida, composição familiar (com quem mora atualmente) e principais grupos sociais que ele considera importantes (exemplo: igreja, futebol do final de semana, profissional etc.).
2) Explique como ocorre os principais pontos a serem observados nas vias de administração de medicamentos parenterais (limite máximo de 10 linhas)?
2) Indique 2 questões que podem ser realizadas em uma anamnese em cada uma das áreas de indagação que esta entrevista deve contemplar: 1) Antecedentes Natais; 2) Doenças; 3) Desenvolvimento; e 4) Aprendizagem e seus desdobramentos (máximo de 10 linhas no total)
2) Inicie a entrevista perguntando “o que é ser homem” para ele. Pergunte como um homem deveria e não deveria se comportar. 3) Quando estiver com todas as informações, transcreva as respostas obtidas no formulário padrão.
2° Pesquise e selecione três jogos e/ou atividades lúdicas que sejam adequados para o nível de Lucas e que possam apoiar o seu objetivo de intervenção psicopedagógica.
2ª etapa: preparação da atividade: planeje a atividade prática, considerando os materiais necessários e o ambiente adequado para sua realização. Confeccione, adquira ou empreste os materiais necessários para a realização da sua prova. Certifique-se de que a atividade seja segura e adequada para a faixa etária escolhida.
3°) Escolha um dos jogos e/ou atividade lúdica que você apresentou. Apresente as características principais do jogo.
3ª etapa: realize a atividade prática. Você deverá realizar a prova piagetiana escolhida seguindo as instruções do livro didático.
4) A partir das respostas do entrevistado e do que estudou no livro, textos complementares e das aulas, você deverá responder às seguintes questões uma a uma, respeitando o limite total de 25 linhas: a) A visão do entrevistado sobre “ser homem” corresponde à sua visão pessoal e profissional? b) Como a inserção em determinados grupos sociais interfere na construção desta visão de masculinidade? Fundamente sua resposta teoricamente realizando citações. c) Qual foi o aspecto mais positivo e qual foi o mais negativo identificado por você a partir da fala do seu entrevistado? O que você, enquanto profissional, pode fazer para potencializar o que é positivo e minimizar o que é negativo?
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